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小明用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点.将玻璃板    立在桌面上,在玻璃板前竖直放置蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,发现它与“玻璃板中的A”完全重合,这一步操作是用来验证    的猜想.验证“平面镜所成的像是虚像”这一猜想的完整操作是:    

 

【答案】

竖直    像的大小与物体大小相等

【解析】

试题分析:玻璃板要竖直放置,否则不论怎样移动后面的蜡烛都不会与前面蜡烛成的像完全重合,实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较物与像的大小的关系.验证“平面镜所成的像是虚像”可以拿一光屏放到蜡烛B的位置,玻璃板后观察看能否看到像.

考点:平面镜成像的特点、原理、现象。

点评:注意要使平面镜与桌面垂直,这样才能确定出像的位置,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

31、学习了电功率后,物理老师布置了一道课外作业题:请通过实验、调查或查阅资料等形式,自选角度,探究白炽灯将逐渐被称之为“冷光源”的各种节能灯代替的原因.小明想从节能的角度用实验进行探究,他设计了一个简单的实验方案:
(1)将一只“220V 40W”白炽灯和一只“220V 10W”节能灯,分别安装在两个相同的、可以封闭的纸盒内的相同位置,保证在接通电路时加在这两盏灯上的电压均为220V;
(2)将两支完全相同的温度计安装在纸盒内的相同位置;
(3)封闭纸盒后同时接通电路;
(4)5min后打开节能灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数;10min后打开白炽灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数.
(5)他根据观察到的实验现象和数据进行分析并得出了结论:与白炽灯放在一个盒子里的温度计示数明显高于与节能灯放在一个盒子里的温度计示数,说明白炽灯消耗的电能除了用于发光外,还有很大一部分转变成了
能散失到周围空气中,而节能灯的这种散失则很小.节能灯比白炽灯能更有效地利用电能,这就是白炽灯将逐渐被节能灯代替的主要原因.
请你指出这个实验方案中存在的两个错误:a.
两只灯的功率不同
;b.
两只灯的通电时间不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?大丰市二模)小明用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点.将玻璃板
竖直
竖直
立在桌面上,在玻璃板前竖直放置蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,发现它与“玻璃板中的A”完全重合,这一步操作是用来验证
物像大小相等
物像大小相等
的猜想.验证“平面镜所成的像是虚像”这一猜想的完整操作是:
把蜡烛B取走,光屏放在蜡烛B的位置上,看光屏上是否有蜡烛A的像,光屏上如果没有,说明平面镜成虚像
把蜡烛B取走,光屏放在蜡烛B的位置上,看光屏上是否有蜡烛A的像,光屏上如果没有,说明平面镜成虚像

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科目:初中物理 来源:2013届江苏省大丰市、亭湖区九年级第二次调研测试物理试卷(带解析) 题型:填空题

小明用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点.将玻璃板    立在桌面上,在玻璃板前竖直放置蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,发现它与“玻璃板中的A”完全重合,这一步操作是用来验证    的猜想.验证“平面镜所成的像是虚像”这一猜想的完整操作是:    

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小明用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点.将玻璃板________立在桌面上,在玻璃板前竖直放置蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,发现它与“玻璃板中的A”完全重合,这一步操作是用来验证________的猜想.验证“平面镜所成的像是虚像”这一猜想的完整操作是:________.

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