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    【题目】下列物体具有动能的是（ ）
    A.静止不动的课桌
    B.挂在树上的椰子
    C.拉长了的橡皮筋
    D.正在行驶的汽车

    【答案】D
    【解析】解：A、物体由于运动而具有的能量叫动能；静止的课桌不具有动能；故A错误； B、物体由于运动而具有的能量叫动能；挂在树上的椰子是静止的，不具有动能；故B错误；
    C、物体由于运动而具有的能量叫动能；拉长的橡皮筋不具有动能，具有弹性势能；故C错误；
    D、物体由于运动而具有的能量叫动能；正在行驶的汽车具有动能；故D正确．
    故选D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．F1大于F2

    B．F1和F2做的功一定相等

    C．甲、乙的机械效率不相等

    D．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间可能相等

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    【题目】摩擦起电的本质是；毛皮摩擦过的橡胶棒带电；能检验出物体是否带电。

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    【题目】我们身边处处有科学，如图所示，图1中的餐具夹是 杠杆；图2为一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这是通过 的方法增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的背面有很多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用 产生较大的压力，两措并举以达到理想的防滑效果；转书是同学们课间经常玩的一种游戏，图3示，若手不再拨动，转动的书会慢慢地停下来，这是由于书受到了 ．

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    【题目】如图，将椭圆形厚玻璃瓶装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中．沿着较扁的方向用力捏厚玻璃瓶，会发现细管中水面高度 （填“上升”、“下降”或“不变”），此时水对瓶底的压强变 ，松手后细管中水面又会回到原来的位置，说明松手前玻璃瓶发生了 形变（选填“弹性”或“塑性”），也表明玻璃瓶此时具有了 能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置．

    （1）在同样的水平面上，物体B被钢球A撞出的距离越远，说明A对B做的功越多，即钢球具有的 能越大；

    （2）为了探究动能的大小与质量的关系，应该选用质量 的小球从斜面的 高度由静止释放．（选填“相同/不同”）

    （3）为了探究动能的大小与速度的关系，应该选用质量 的小球从斜面的 高度由静止释放．（选填“相同/不同”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（ ）

    A. 灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流

    B. 灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压

    C. 灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压

    D. 灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】教室的日光灯之间是的（选填“串联”或“并联”），日光灯正常工作的电压是V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 （ ）
    A.运动员、汽车、羚羊
    B.汽车、羚羊、运动员
    C.羚羊、汽车、运动员
    D.运动员、羚羊、汽车

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