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    【题目】一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 （ ）
    A.运动员、汽车、羚羊
    B.汽车、羚羊、运动员
    C.羚羊、汽车、运动员
    D.运动员、羚羊、汽车

    【答案】A
    【解析】运动员的速度为10m/s；汽车的速度为54km/h=15m/s；羚羊奔跑的速度是20m/s；所以三者速度从小到大的顺序是运动员、汽车、羚羊，
    故答案为：A.
    判断物体运动的快慢时，要注意换算成统一的单位，注意单位之间的换算.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列物体具有动能的是（ ）
    A.静止不动的课桌
    B.挂在树上的椰子
    C.拉长了的橡皮筋
    D.正在行驶的汽车

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

    （1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是 cm．

    （2）实验前，在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一水平高度，同时注意将 （填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”）摆放在另外两个元件的中间．

    （3）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的 位置，．

    （4）小明进一步学习知道了眼球的成像原理．一束来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜 （填“前”或“后”），这就是远视眼，矫正方法是戴一副由 （填“凸”或“凹”）透镜片做的眼镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．

    （1）当他将金属盒浸没于水中后．发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了 问题．

    （2）重新组装器材后，他用手指轻轻按压橡皮膜，若发现U形管两边液面出现 ，则说明故障已排除．

    （3）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与 有关．

    （4）接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系．则应保持 不变．

    （5）小明保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小明得出了在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？ ．原因是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某种昆虫靠翅膀振动发声．如果这种昆虫的翅膀在l0s内振动了3500次，则它振动的频率是Hz，人类听到这种声音．（选填“能”或“不能”）.

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    【题目】跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的 在空中继续前进以提高成绩。运动员最终落回地面，是受到 力的作用。

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    【题目】居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电．于是人们安装了一种自动控制的楼道灯：夜晚，当有人走动发出声音时，电路接通，灯亮，过一两分钟后自动熄灭；但白天时，楼道里比较明亮，不论发出多大声音，电灯也不亮．这是因为在控制开关中装有声控装置（用符号表示）和 装置，请你在答题纸上画出电路图（电路中包括：电源、开关、导线、电灯和上述两种控制装置）．

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    【题目】使用天平时，应将天平放在水平台上，使用前，将移至称量标尺左端的“0”刻度线上；取砝码时，必须用夹取．

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    【题目】图中，水平桌面上有A、B两个相同的容器，分别放有甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态，两容器中的水面高度相同，则下列说法中正确的是（ ）

    A．两球的质量相等

    B．两球受到的浮力相等

    C．两球浸没在水中的体积相等

    D．两容器底部受到的压力相等

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