关于小磁针.下列描述错误的是 A 小磁针能够吸引铁屑. B 小磁针可以指南北.C 小磁针周围存在磁场. D 小磁针周围存在磁感线. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

关于小磁针，下列描述错误的是
A 小磁针能够吸引铁屑。                  B 小磁针可以指南北。
C 小磁针周围存在磁场。                  D 小磁针周围存在磁感线。

A、磁体能够吸引磁性材料，因此小磁针能够吸引铁屑．故A的说法正确，不合题意．
B、小磁针在地磁场的作用下要指向南北方向，其中指南的叫南极，故B的说法正确，不合题意．
C、任何磁体周围都存在着磁场，故C该选项正确；不合题意．
D、磁感线是假想的线，并不是实际存在的．故D的说法错误，符合题意．
故选D．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

认真观察右图，你能获取的信息有：

(1)                                              ；
(2)                                            ；
（3）                                             ．

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二十世纪中后期，物理学中引入了“场”的概念。
（1）爱因斯坦说过，“场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在”。的确如此，磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放入其中的 _产生力的作用来认识它。
（2）在参加创新实验大赛“水果电池”项目后，激发了小红同学对“苹果的导电性能与哪些因素有关”的探究。下表是小红同学用伏安法，在相同电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：

	苹果l甜度（一般甜）	苹果2甜度（较甜）	苹果3甜度（很甜）
完整	100(μA)	200(μA)	300(μA)
削了皮	100(μA)	200(μA)	300(μA)
切掉一部分	100(μA)	200(μA)	300(μA)

根据上述表格信息，写出两条探究结论。
结论一：甜度一定时，；结论二：。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

如图所示实验装置，是用来研究（选填“电流的磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导体的作用”）的。实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向（选填“左”或“右”）运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向（选填“左”或“右”）运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换一下，则会观察到导线ab向（选填“左”或“右”）运动。