分析 (1)在研究电流、电压和电阻关系时应采用控制变量法,即探究电流与电压关系时控制电阻不变,探究电流与电阻关系时控制电压不变;
(2)根据电表的量程和分度值读数示数,根据欧姆定律求出R的阻值,伏安法测电阻时应采用多次测量求平均值减小误差.
解答 解:(1)在研究电流、电压和电阻关系时,若只改变滑动变阻器的阻值,电阻R的阻值不变,可以改变电阻R两端的电压,从而改变电路中的电流,可以探究电流与电压的关系;
(2)由图2可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数I=0.28A,
由图3可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数U=1.4V,
由I=$\frac{U}{R}$可得,电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.4V}{0.28A}$=5Ω,
一次实验数据得出的结果误差可能较大,应采用多次测量求平均值减小误差.
故答案为:电压;5;没有多次测量求平均值减小误差.
点评 本题考查了控制变量法的应用和电表的读数、欧姆定律的应用等,要注意测量性实验中要采用多次测量求平均值减小误差.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
| 实验序号 | 牵引力(牛) | 速度(米/秒) |
| 1 | 2000 | 12.5 |
| 2 | 2500 | 10.0 |
| 3 | 5000 | 5.0 |
| 实验序号 | 牵引力(牛) | 速度(米/秒) |
| 4 | 2000 | 10.0 |
| 5 | 2500 | 8.0 |
| 6 | 5000 | 4.0 |
| 实验序号 | 牵引力(牛) | 速度(米/秒) |
| 7 | 2000 | 7.5 |
| 8 | 2500 | 6.0 |
| 9 | 5000 | 5.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| 实验次数 | 小木块的运动状态 | 弹簧测力计读数/N |
| 1 | 静止 | 0.4 |
| 2 | 静止 | 0.6 |
| 3 | 加速直线运动 | 0.7 |
| 4 | 匀速直线运动 | 0.5 |
| 5 | 减速直线运动 | 0.3 |
| A. | 一次 | B. | 两次 | C. | 三次 | D. | 四次 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
| F/N | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| p/Pa | 1200 | 1000 | 800 | 600 | 400 | 200 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 每次实验时,小车可以从斜面上的不同位置由静止开始下滑 | |
| B. | 实验表明:小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离就越近 | |
| C. | 实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态 | |
| D. | 根据甲、乙、丙的实验现象,就可以直接得出牛顿第一定律 |
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