Question

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．
（1）如图所示，实验时必须用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，其原因是________．三次实验的拉力分别是F_甲=1.0N，F_乙=2.6N，F_丙=1.7N．
（2）在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，我们应该选择图________和________来研究，我们可以得出结论：________．
（3）同学们在做实验时发现很难保证匀速拉动弹簧秤，造成示数不断变化难以读数，有同学提出固定弹簧测力计，拉动木板和毛巾面，这样做的好处是________．

Answer 1

解：（1）实验中，弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉动木块，木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等．
（2）三次实验的拉力分别是F_甲=1.0N，F_乙=2.6N，F_丙=1.7N，所以三次的滑动摩擦力分别是f_甲=1.0N，f_乙=2.6N，f_丙=1.7N．
甲丙实验压力大小相等，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，所以甲丙实验得到的结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
乙丙实验接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大，所以乙丙实验得到：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）采用木块不动，拉动木板或毛巾面，这样木块和弹簧测力计是静止的，便于读数，同时木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力．而且，木板的运动不要求匀速，便于操作．
故答案为：（1）使滑动摩擦力等于弹簧测力计示数；（2）乙；丙；在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）不必保持木板进行匀速直线运动．
分析：（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力大小等于拉力大小，弹簧测力计要匀速直线拉动木块．
（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（3）让木块做匀速直线运动很难操作，木块不匀速，弹簧测力计的示数就不稳定，另外弹簧测力计是运动的，不好读准示数．运动是相对的，我们可以采用木块不动，拉动木板，这样木块和弹簧测力计是静止的，便于读数，同时木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力．而且，木板的运动不要求匀速，便于操作．
点评：（1）此题考查的是我们对于实验的分析能力，这是初中学生必备的一种能力；
（2）影响滑动摩擦力大小因素的实验是初中物理中的一个重点实验，需要掌握．
（3）滑动摩擦力实验的改进，学生不容易理解，理解的关键在于滑动摩擦力大小跟压力大小、接触面粗糙程度有关，跟运动速度，跟匀速还是变速无关．