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    8．小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”，连接了如图甲所示的电路．

    （1）用笔画线将甲图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左端滑动时，接入电路的电阻变小．
    （2）闭合开关，移动滑片P，根据实验数据绘制了电阻R的I-U图象如图丙中a，分析图象中数据，电阻R的阻值为R=5Ω，可得结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比．滑动变阻器除保护电路外，另一作用是改变电阻R两端电压．
    （3）小芳仅将实验中的电阻R拆下，换用一个额定电压为2.5V的小灯泡，继续实验．移动滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为1.8V，实验得到L的I-U图象如丙中的图线b，则小灯泡的额定功率为0.625W．

    分析 （1）根据实验原理连接实物电路图．
    （2）根据图示找出a所对应的电压和电流，根据公式R=$\frac{U}{I}$求出电阻；分析电流与电压的示数变化，得出电流与电压的正比例关系；
    探究电流与电压的关系，需多次改变电阻两端的电压，变阻器就起到这个作用；
    （3）由图丙确定电压表量程与最小分度值，读出电压表示数；由图丁找出灯泡额定电压对应的电流，然后由电功率公式P=UI求出灯泡的额定功率．

    解答 解：（1）滑动变阻器的滑片P向A端移动时接入电路的电阻变小：把滑动变阻器串联接入电路，实物电路图如图所示：

    （2）图丙中a电压U=1.5V，电流I=0.3A，电阻R的阻值为R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.5V}{0.3A}$=5Ω，可得结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体导体两端电压成正比．滑动变阻器除保护电路外，另一作用是改变电阻R两端电压；
    （3）由图丙知，电压表量程是0～3V，最小分度值是0.1V，电压表示数是1.8V；由图丙可知，灯泡额定电压2.5V对应的电流是0.25A，则灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W．
    故答案为：
    （1）见上图；（2）5；电阻；成正比；改变电阻R两端电压；（3）1.8；0.625．

    点评 本题是探究电流与电压的关系实验，考查了滑动变阻器的应用，电路故障的分析及对实验数据的分析，属于中等题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

    （1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．
    （2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
    ①由图象可以得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．
    ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来断开开关，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，然后将滑动变阻器的滑片向左移动（填“左”或“右”），使电压表示数为2.5V时，读出电流表的示数．
    （3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜、光屏置于光具座如图所示的位置时，下列说法正确的是（　　）
    A．此时在光屏上一定能得到一个倒立、放大、清晰的烛焰的像
    B．透镜不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，一定能得到一个倒立、缩小、清晰的烛焰的像
    C．不论蜡烛放在凸透镜左方何处，去掉光屏而用眼睛从右向左沿主轴直接观察，一定能看到清晰的烛焰的像
    D．把凸透镜换成凹透境，则不论蜡烛放在凹透镜左方何处，去掉光屏而用眼睛从右向左沿主光轴直接观察，一定能看到清晰的烛焰的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出磁感线方向及小磁针的N极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，用刻度尺和体温计测量长度和体温，该铅笔的长度值是12.00cm，该体温计的分度值是0.1℃，体温计的示数是37.3℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．小明在测量不同色光区域的温度时，他将温度计的玻璃泡涂黑，可以使温度计更加灵敏，这是因为（　　）
    A．黑色更容易使白光分解B．黑色表面更容易吸热
    C．黑色表面更容易散热D．黑色表面的物体只吸收红外线

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．宇航员把一块矿石从月球带到地球，此矿石的下列哪个量发生了明显变化（　　）
    A．质量B．重力C．体积D．密度

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．写出下列三幅实验图中所说明的物理含义：
    （1）真空铃实验说明声音的传播需要介质．
    （2）乒乓球被音叉弹起实验说明声音是由物体振动产生的．
    （3）当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰一点也不熔化实验说明熔化不光要达到熔点，还要持续吸热．

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    18．关于声现象下列说法正确的是（　　）
    A．声音在固体中传播的速度一定大于在液体中的速度
    B．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播
    C．超声波能碎石，说明声波能传递信息
    D．声音在不同介质中传播速度相同

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