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用如图所示滑轮组提升重物.人用500N的拉力F,在15s内将重为900N的物体匀速提升了3m.不计绳重和摩擦,求:

(1)人拉绳子做功的功率;
(2)滑轮组的机械效率.
200W   90%

试题分析:(1)由图知,


(2)

点评:本题考查了有用功、总功、功率、机械效率的计算,注意机械效率的问题中有用功、额外功、总功都产生在哪里。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,小明提出它的机械效率与物体上升的高度有关,小组同学利用图所示装置测得了四组数据,如下表所示。

(1)四次实验中,第        次实验数据明显出现错误,应当剔除。
(2)第四次实验中,有用功是        J,滑轮组的机械效率为        
(3)根据以上信息,可以判断滑轮组的机械效率与物体上升的高度        关。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率,每个钩码的质量为m,O为支点.

(1)他将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上_________拉动弹簧测力计,拉力为F1,测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2,则此次杠杆的机械效率为η =        .(用用已知或测量物理量的符号表示)
(2)他将2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度为h2,则弹簧测力计的示数将       (大于/等于/小于)F1,此次弹簧测力计做的功将       (大于/等于/小于)第一次做的功,杠杆的机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)他将3只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为h2,则第3次杠杆的机械效率与前两次相比       (最大/最小/三次相等).
(4)本实验中,影响杠杆机械效率的主要因素是:___________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物体在水平面上做匀速直线运动,拉力F=60N,该装置的机械效率为70%,则物体受到的摩擦力大小是                        (  )
A.60 NB.126NC.180ND.257.1 N

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小强利用如图所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A沿水平方向匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力Ff = 600N,小强所用拉力F =" 250" N,该装置的机械效率是        

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示滑轮组的机械效率为80%。在自由端拉力F作用下,重1600N的物体以0.1m/s的速度匀速上升,则10s内对物体做的有用功为    J,拉力的大小为    N。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。
 
(1)实验时要竖直向上  拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为  N。若钩码上升的高度为10cm,则有用功是  J,该滑轮组的机械效率为  
(2)若仅减少钩码的个数,不计摩擦及绳重,该滑轮组的机械效率将   (选填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,小明在探究利用杠杆做功的实践活动中,所用的杠杆是一根重为5N、质量均匀的硬棒。他将棒的一端固定,把重为15N的重物挂在棒的中点,然后用手竖直提起棒的另一端,如图所示。若把重物提升了lOcm,则小明使用杠杆所做的有用功为_     J,机械效率是    

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计摩擦及绳重。 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m,则泥桶上升   m,手拉绳子的力为   N,拉力的功率为    W,滑轮组的机械效率为    

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