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    【题目】【探究名称】探究并联电路中的电流关系

    【提出问题】如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？

    【设计实验与进行实验】

    （1）按如图所示的电路图进行实验;

    （2）把电流表分别接到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，

    （3）填入下表;

    （4）为了防止个别偶然因素的影响，可以采取的做法是（ ）

    A．改变电流表的量程重做实验

    B．改变一个支路的灯泡重做实验

    【分析与论证】

    （1）在拆接电路时，开关必须_______;

    （2）上面设计的表格中存在的不足之处是________________;

    （3）可以得出的结论:并联电路中，干路电流等于_______________________

    【答案】【设计实验与进行实验】（3）B 【分析与论证】（1）断开 （2）缺少了电流的单位 （3）各支路电流之和

    【解析】试题分析：【设计实验与进行实验】（3）为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤；方法一：改变电源电压；方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）进行实验；故应选B；

    【分析与论证】（1）在拆接电路时，开关要断开；（2）由表格中的数据记录可知，存在的不足之处是：缺少了电流的单位；（3）可以得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和；

    练习册系列答案
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    A.用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘
    B.此固体的密度为8×103kg/m3
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    D.把此固体截去一半，剩余部分密度为4×103kg/m3

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    【题目】夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈__________而产生的，我们总是先看到闪电再听到雷声是由于光速________声速．（选填“大于”“小于”）

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    小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：

    猜想①：导体的电阻与导体的材料有关；

    猜想②：导体的电阻与导体的长度有关；

    猜想③：导体的电阻与导体的横截面积有关．

    如右表所示：请完成下列填空（只填序号）：

    （1）要验证猜想①，应选择的两段导体是 。

    （2）选择B C两段导体，是要验证猜想 。

    （3）选择导体C D，是要验证猜想 。

    （4）在研究时发现导体的电阻大小是无法直接观察的，可以通过观察电流表的示数变化来判断导体电阻的大小变化，这里用到了 法。

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    【题目】在比较不同物体吸热情况的实验中，我们选用食用油和水作比较，如图甲所示：

    （1）实验中所需要的测量工具有温度计和 。

    （2）为了保证实验的科学性，在选择不同物体时，应该控制不同物体的 相同，为了减少由于温差不同而造成热量散失不同，所以应该控制两种物质的 相同。

    （3）实验中，物体吸热的多少是通过 来衡量。

    （4）将实验中记录的数据描绘在乙图坐标轴中，由乙图可知： 的比热容更大．

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    【题目】明明家到学校有一条500m长的平直马路．一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家，明明在前一半路程行走中所用的时间是多少？他从学校到家整个路程的平均速度是多少？（保留两位小数）

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    【题目】小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池（1．5V）两节，电流表（0--0．6A 0-- 3A）、电压表（0--3V 0～15V）、滑动变阻器（20Ω、2A）、定值电阻（5Ω）、开关各一只，导线若干。根据图甲所示的电路图进行实验。

    （l）用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整。

    （2）连接电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于 （选填“A”或“B”）端。

    （3）闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，若故障出在定制电阻R或变阻器上，那么原因可能是 。

    （4）实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑片P应向 （选填“左”或“右”）移动。

    （5）实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为 A。

    （6）根据表格数据，你得出的实验结论是：____________。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电压U/V

    0．5

    1．0

    1．5

    2．0

    2．5

    3．0

    电流Ⅰ/A

    0．1

    0．2

    0．3

    0．4

    0．5

    0．6

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