【题目】汽车在紧急刹车时,总是滑行一段距离才能停下来,这是由于汽车具有_________;当雨天路面有水时,轮胎与地面间的摩擦会变_______,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时 ____________ 。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【探究名称】探究并联电路中的电流关系
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
【设计实验与进行实验】
(1)按如图所示的电路图进行实验;
(2)把电流表分别接到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,
(3)填入下表;
(4)为了防止个别偶然因素的影响,可以采取的做法是( )
A.改变电流表的量程重做实验
B.改变一个支路的灯泡重做实验
【分析与论证】
(1)在拆接电路时,开关必须_______;
(2)上面设计的表格中存在的不足之处是________________;
(3)可以得出的结论:并联电路中,干路电流等于_______________________
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】马峰同学想通过实验来探究斜面的机械效率和什么因素有关。他猜想斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度及斜面的倾斜度有关.他设计了如图所示的实验装置,实验中保持木块的拉力与斜面平行,并且匀速拉动木块.
下面是马峰在实验中得到的数据.
实验次数 | 斜面坡度 | 斜面粗糙程度 | 物重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长S/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η(%) |
① | 30° | 粗糙 | 0.5 | 0.20 | 0.35 | 0.4 | 0.1 | 0.14 | 71% |
② | 30° | 稍光滑 | 0.5 | 0.20 | 0.30 | 0.4 | ① | ② | ③ |
③ | 60° | 粗糙 | 0.5 | 0.28 | 0.45 | 0.4 | 0.14 | 0.18 | 78% |
(1)请你将表中未完成的空格填写完整,① J,② J,③ 。
(2)根据上表的数据,请你帮马峰同学总结得到的实验结论:
结论1:通过对比实验1和2,斜面的坡度和物重一定时,斜面越粗糙机械效率越低。
结论2:通过对比实验1和3, .
(3)你认为该实验中较难控制的操作是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明路过一座大桥时,发现桥面有条宽窄相同的裂缝,他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm,他使用的刻度尺的分度值是_____。为得到该裂缝的平均宽度,小明应在裂缝的_____(选填“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值。
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【题目】对冰加热,冰熔化成水直至沸腾,在此过程中,根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示,从图象中分析可知:
(1)冰是(填“晶体”或“非晶体”).
(2)在BC段所示的过程中,吸热,温度 , 因为 .
(3)水在沸腾过程中加热,温度 . 实验中看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于形成的.
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【题目】为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图所示的电路进行实验.
(1)在连接电路时,开关应处于 状态.
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是: .
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是: .(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是: .
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