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13.某司机驾驶汽车以72km/h的速度匀速直线向高山的方向驶去,司机在鸣笛4s后听到了鸣笛的回声.问司机鸣笛时汽车离高山的距离有多远?

分析 汽车鸣笛后,声音传到高山返回汽车时,汽车以72km/h的速度已经前行了4s,在这段时间内,声音和汽车行驶的路程之和是鸣笛时汽车与高山距离的2倍;据此解答.

解答 解:
汽车行驶的速度:v1=72km/h=20m/s,
由v=$\frac{s}{t}$得:
在t=4s的时间内,汽车行驶的距离:
s1=v1t=20m/s×4s=80m,
声音传播的距离:
s2=v2t=340m/s×4s=1360m,
鸣笛时汽车到山崖的距离为s,
则:2s=s1+s2
s=$\frac{1}{2}$(s1+s2)=$\frac{1}{2}$(80m+1360m)=720m.
答:汽车鸣笛时距离高山有720m.

点评 本题考查了速度公式及回声测距离的应用,解题的关键是弄清声音和汽车行驶的路程之和是鸣笛时汽车与山崖距离的2倍.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.(1)测量体温用的是水银温度计,叫体温计.测量范围是从35°C到42°C,它的最小分度值是0.1°C,如图1所示体温计的读数为35.8℃.
(2)如图2所示甲,乙温度计的读数分别为17℃ 和-8℃.

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7.如图所示,电阻R1的阻值为10Ω,当S1和S2都闭合时,电流表的示数为1A.当S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.4A,求电源电压和R2的阻值各是多少?

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1.有为和子为两个同学用下面的方法来测量小球运动的平均速度,在水平地面的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一把分度值为1mm的刻度尺紧靠直线A、B、C三个点在刻度尺上对应的位置如图所示.

当小球贴着刻度尺经过A、B、C三点时,他们用手表记下了小球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图所示,则小球通过AB段的路程是30.00cm,时间是10s,平均速度vAB=0.03m/s,小球在BC和AC段路程中的平均速度分别为vBC=0.02m/s,vAC=0.024m/s.

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8.阅读下列材料,回答有感问题:
我国古代对电的认识,是从雷电及摩擦起电现象开始的.早在3000多年以前的殷商时期,甲骨文中就有“雷”、“电”的形声字.西周初期,在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电”字.《淮南子坠形训》认为“阴阳相博为雷,激扬为电”.明代刘基说得更为明确:“雷者,天气郁激而发也.阳气困于阴,必迫,迫极而迸,迸而声为雷,光为电”.我国古人还通过仔细观察,准确地记述了雷电对不同物质的作用.《南齐书》中有对雷击的详细的记述:“雷震公稽山阴恒山保林寺,刹上四破,电火烧塔下佛面,而窗户不异也.”在我国,摩擦起电现象的记述颇丰.西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象:“今人梳头,脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”.
(1)“阴阳相博为雷,激扬为电”中的“阴”指负电荷,“阳”指正电荷,云层带电是因为云层与空气摩擦使电子发生转移,这种现象叫摩擦起电.
(2)“电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于导体,强大的放电电流通过佛面的金属膜,金属被熔化.“而窗户不异也”是因为窗户为木制,木头属于绝缘体,所以仍保持原样.
(3)请用学过的知识解释:“令人梳头,脱著衣时,有随梳,解结有光者,亦有咤声”“随梳”是因为梳子与头发摩擦,两者带上异种电荷而相互吸引;“解结”是因为头发带上同种电荷而相互排斥;“有光、有咤声”是因为积累的电荷发生的放电现象.

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18.小明为了探究某电动玩具车内部直流电动机与指示灯的连接方式,他将这辆玩机车的电池取下,保持开关闭合.转动车轮,车上的指示灯还能发光(车轮带动电动机转动,电动机可向外发电).进步探究发现,玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的,则该玩具车电路中电动机与指示灯(  )
A.可以确定,一定串联B.可以确定,一定并联
C.可以确定,串联、并联都行D.条件不足,不能判断

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5.如图所示,袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后,在草地上向前跃进.下列说法正确的是(  )
A.以地面为参照物,小袋鼠是静止的
B.以地面为参照物,袋鼠妈妈是静止的
C.以袋鼠妈妈为参照物,小袋鼠是静止的
D.以袋鼠妈妈为参照物,地面是静止的

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2.在探究“水的沸腾”实验中:
(1)所用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.1个标准大气压下酒精的沸点是78℃,煤油的沸点是150℃,完成本实验所用温度计里面的液体可能是煤油(选填“酒精”或“煤油”).
(2)实验前小明观察到的温度计的示数如图甲所示,温度计的示数为26℃.
(3)下表是小明同学的实验记录,他们测得水的沸点是99℃.此时此地的大气压小于(选填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压.
时间/min0123456789101112
温度/℃92939495969798999999999999
(4)请根据上表的数据在如图乙所示的坐标中描点画出水的温度随时间变化的图象.

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3.下列关于误差的说法正确的是(  )
A.测量时出现的误差就是错误B.多次测量求平均值可以减小误差
C.误差是由于操作错误造成的D.利用精密仪器测量可消除误差

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