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    【题目】甲、乙两小车同时、同地向同一方向运动，它们的 s-t 图象如下图所示，由图象可知 （ ）

    A.甲车的速度为 3m/s，乙车的速度为 2m/s

    B.经过 2s，甲车在乙车前面 2m 处

    C.经过 4s，甲、乙两车相距 2m

    D.甲、乙两车都做匀速直线运动

    【答案】ABD

    【解析】

    A．甲乙都同向运动，由甲乙图象知，甲乙都在进行匀速直线运动，甲的速度：

    ；

    乙的速度：

    ．

    符合题意．

    B．由得，，所以经过2s，甲通过的路程：

    ；

    乙通过的路程：

    ．

    所以甲在乙前方

    符合题意．

    C．由得，，所以经过4s，甲通过的路程：

    ；

    乙通过的路程：

    ．

    所以甲乙相距

    ．

    不符合题意．

    D．甲乙都同向运动，由甲乙图象知，甲乙的路程和时间比值一定，两者的比值是速度，甲乙速度都一定，所以甲乙都在进行匀速直线运动．符合题意．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，小王在学习吉他演奏的过程中，发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，经过与同学们讨论，提出了以下猜想：

    猜想1：可能与琴弦的横截面积有关

    猜想2：可能与琴弦的长短有关

    猜想3：可能与琴弦的材料有关

    为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验．

    编号

    材料

    长度/cm

    横截面积/mm2

    A

    钢

    20

    0.3

    B

    钢

    20

    0.7

    C

    尼龙丝

    30

    ？

    D

    铜

    40

    0.5

    E

    尼龙丝

    40

    0.5

    （1）为了验证猜想1，应控制琴弦的_____不变，改变琴弦的_____．这种研究方法被称为_____．

    （2）选用编号为DE的琴弦进行探究，是为了验证猜想_____．

    （3）如果选用编号C、E的两根琴弦来探究弦发声的音调是否与弦的长度有关，则表格中“？”处应填_____．

    （4）随着实验的进行，小王又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】平静的池面上眏出了空中飞翔的小鸟，小明说：“快来看，鸟和鱼在水中比赛呢！”他看到的“鸟”和“鱼”实际上是（ ）

    A．“鸟”是实像，“鱼”是虚像

    B．“鸟”是虚像，“鱼”是实像

    C．“鸟”和“鱼”都是实像

    D．“鸟”和“鱼”都是虚像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组利用图装置探究电磁感应实验，实验情况记录在下面表格中

    实验序号

    磁极位置

    开关

    导体运动情况

    G表指针偏转情况

    1

    上N下S

    闭合

    不运动

    不偏转

    2

    上N下S

    闭合

    上、下运动

    不偏转

    3

    上N下S

    闭合

    水平向右运动

    向右偏转

    4

    上N下S

    闭合

    水平向左运动

    向左偏转

    5

    上N下S

    断开

    水平向右运动

    不偏转

    6

    上S下N

    闭合

    水平向左运动

    向右偏转

    综合分析后（实验中磁铁不运动），请回答下列问题：

    （1）在图中可以看出要产生感应电流有一部分导体在磁场中，那么还应满足的条件是：

    ①通过比较实验序号2、3、4得出______；

    ②通过比较实验序号3、5得出______；

    （2）通过分析我们还可探究出影响感应电流方向的因素有：

    ①_______，它是通过分析比较实验序号4与_______得出的；

    ②_______，它是通过分析比较实验序号4与_______得出的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见桶内棉花燃烧起来．这是通过 的方式使玻璃筒内的空气 增加、温度升高的．如图2上升是汽油机工作时各冲程的示意图，从能量转化的角度看，其中与如图1实验相同的是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，对它们取不同质量进行完全燃烧得到了下表的数据。

    (1)从表中的数据可以得到，相同质量的不同燃料，它们完全燃烧所释放的热量是_______的；对于同一种燃料，质量越大，完全燃烧所释放的热量越_______。

    (2)从表中的数据还可以看出，对于同一种燃料________和_________的比值是不变的，这个不变的比值，反映了燃料本身的一种性质，物理学中把它称之为_________，它是用来描述燃料完全燃烧时，释放热量能力大小的物理量。

    (3)完全燃烧0.01 m3的天然气放出的热量是________J，如果这些热量完全用于加热水，可使______kg的水温度升高10 ℃；实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多，原因是用燃气灶烧水时，除了水吸收的热量外，一部分传给了盛水的容器，另外一部分传给了_________(答一个即可)。[q天然气＝4.2×107 J/m3，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

    (4)在烧水过程中，人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收，为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例，物理中引入________来描述，我们总是希望它的值越_______越好。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】课堂上，老师做了如图甲所示的演示实验，给直导线(铝棒)通电，观察到直导线运动起来。

    (1)实验现象说明____________________有力的作用，________机就是利用这个原理制成的。

    (2)判断“有力的作用”的依据是________。

    A．力是维持物体运动的原因

    B．一切物体都有惯性

    C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用

    (3)将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究________________。

    (4)小明利用该实验的原理做了如图乙所示的实验，用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴。用小刀刮去轴一端的全部漆皮，另一端刮去半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，接通电源后发现线圈并不转动，原因可能是____________________________，这时可做的有效尝试是________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小宇家的照明电路的部分电路图。

    （1）该电路中接错的元件是：_____（填写元件符号名称）。

    （2）一天小宇发现灯L不亮了，而灯泡没坏。于是他闭合开关S1，用测电笔分别测试a、b……f各点，发现测试a、b、c三点时测电笔氖管发光，而测试d、e、f时不发光。这说明_____两点间发生了_____，于是他很快修好了该电路。

    （3）星期六晚上，小宇正在家里看电视，突然电灯、电视机都停止工作，聪明的小宇立刻用测电笔进行测试，他测出家里的插座的两个孔都能使氖管发光，小宇感到很纳闷。请你帮他分析一下，其原因可能是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究平面镜成像的特点实验中．

    （1）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验．

    （2）选用两个完全相同的蜡烛是为了比较像和物的_____关系．

    （3）若将蜡烛A逐渐远离玻璃板，蜡烛所成的像大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）

    （4）将一张白卡片竖直放在像的位置，________（选填“能”或“不能”）从白卡片上直接观察到像，说明平面镜成的是_________像．

    （5）物体AB放在平面镜前，请根据平面镜成像特点在图中画出它经平面镜所成的像．

    （________）

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