在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：
（1）在实验操作中应该使钩码 （选填“快速”或“缓慢”）上升；
（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为 （保留三位有效数字）；
（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为 N，滑轮组做的有用功是 J；
（4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与 有关。
科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏无锡东林中学初二上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题
物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态二氧化碳）的容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾．下列说法正确的是
A．白霜是凝固现象
B．气泡内主要是水蒸气
C．气泡内主要是二氧化碳气体
D．白雾是水蒸气
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东佛山顺德区江义中学初二上期联盟测试物理卷（解析版） 题型：选择题
消防官兵执行任务时，一列队伍长50m，跑步速度是2.5m/s，队伍全部通过一长为100m的涵洞，需耍的时间是（ ）
A．60s B．50s C．40s D．20s
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科目：初中物理 来源：2016届山东安丘金冢子中学初三10月阶段性质量检测物理卷（解析版） 题型：实验题
为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如下图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：
质量/g | 升高10℃所需要时间/s | 升高20℃所需时间/s | 升高30℃所需时间/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
（1）在此实验中采用了转换法的思想，用加热时间的长短来表示物质 ，请再列举一个类似思想的实验： （请仿造上面的句式填）．
（2）分析上表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 （大于/小于）沙子吸收的热量．
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， （沙子/水）升高的温度更高，所以白天在海边会吹 （海风/陆风）．
（4）有一次小明在白天进入森林游玩时迷了路，经过思考，他 （顺风/逆风） 走了下去，终于走出了森林．
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科目：初中物理 来源：2016届山东安丘金冢子中学初三10月阶段性质量检测物理卷（解析版） 题型：选择题
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（ ）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
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科目：初中物理 来源：2016届江苏滨海县第一初级中学初三上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题
《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是
A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大
B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟
D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动
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科目：初中物理 来源：2016届福建莆田第二十五中学初三期中考试物理卷（解析版） 题型：填空题
如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，a应为___________表，b处为___________表，c处为___________表。
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯伊克昭中学初二上期月考物理卷（解析版） 题型：选择题
现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小 球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变。如图的四个图象中，表示球内材料的凝固图象的是（ ）
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