【题目】如图所示,下列分析正确的是( )
A. 只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流
B. 只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流
C. 闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流
D. 闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等
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【题目】如图所示的电路中,电源电压恒为6V.只闭合开关S1时,电流表的示数为0.6A;同时闭合开关S1和S2时,电流表的示数为0.9A,则( )
A.R1的阻值为20Ω
B.R2的阻值为10Ω
C.同时闭合开关S1和S2时,通过R1的电流是0.3A
D.同时闭合开关S1和S2时,通过R2的电流是0.6A
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用分子的观点对下列观象的解释不正确的是( )
A.氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隔
B.破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力
C.闻到路边怡人的花香——分子不停地运动
D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,作了以下猜想:
A.可能与接触面的粗糙程度有关;
B.可能与接触面间的压力大小有关;
C.可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.
为了检验上述有关猜想是否正确,她设计了以下实验方案:
步骤1:用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读测力计的读数(如图甲);
步骤2:把砝码放在木块上(如图乙),匀速拉动木块和砝码,读测力计读数;
步骤3:把木块平放在棉布上,匀速拉动木块(如图丙),读出测力计读数.
试验次数 | 接触面材料性质 | 压力/N | 摩擦力/N |
1 | 木块与木板 | 8 | 4.0 |
2 | 木块与木板 | 12 | 5.4 |
3 | 木块与毛巾 | 12 | 8.5 |
(1)实验中,弹簧测力计显示的读数是拉力F的大小,间接测得摩擦力f大小的关键是要保证木块做 运动.
(2)比较1、2次实验可以得到: ;比较2、3次实验可以得到: .
(3)为了检验“猜想C”是否正确,可在上述实验基础上在增加一个步骤,写出你所设计的实验步骤: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一只钢瓶内储有压缩气体,气体的密度为ρ,若从瓶内放出一半质量的气体,则瓶内剩余气体的密度将( )
A.变为2ρ B.变为ρ/2 C.仍为ρ D.无法确定
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【题目】关于光的色散现象,下列说法错误的是( )
A.光的色散现象表明太阳光是复色光
B.它是由光的折射现象引起的
C.红、绿、蓝光是单色光,是无法用其他色光混合成的
D.它是由光的反射现象引起的
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