Question

【题目】小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，作了以下猜想：

A．可能与接触面的粗糙程度有关；

B．可能与接触面间的压力大小有关；

C．可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．

为了检验上述有关猜想是否正确，她设计了以下实验方案：

步骤1：用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读测力计的读数（如图甲）；

步骤2：把砝码放在木块上（如图乙），匀速拉动木块和砝码，读测力计读数；

步骤3：把木块平放在棉布上，匀速拉动木块（如图丙），读出测力计读数．

试验次数	接触面材料性质	压力/N	摩擦力/N
1	木块与木板	8	4.0
2	木块与木板	12	5.4
3	木块与毛巾	12	8.5

（1）实验中，弹簧测力计显示的读数是拉力F的大小，间接测得摩擦力f大小的关键是要保证木块做 运动．

（2）比较1、2次实验可以得到： ；比较2、3次实验可以得到： ．

（3）为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上在增加一个步骤，写出你所设计的实验步骤： ．

Answer 1

【答案】（1）匀速直线；

（2）接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；

（3）将木块侧放，并用测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，读出测力计的示数

【解析】

试题分析：（1）根据二力平衡条件，当用测力计拉动木块做匀速直线运动时，拉力才等于摩擦力；

（2）根据控制变量法分析实验数据，并得出实验结论；

（3）注意影响滑动摩擦力的因素，根据控制变量法设计实验步骤．

解：（1）摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力，若木块匀速直线运动，木块处于平衡状态，此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是一对平衡力，读出弹簧测力计的示数，就等于摩擦力；

（2）实验序号1和2，接触面是相同的，压力的大小不同，第二次压力大，摩擦力大，所以得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；

实验序号2和3，压力是相同的，3接触面更粗糙，摩擦力更大．可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；

（3）为探究摩擦力大小是否与接触面积的大小有关，需保持压力大小和接触面粗糙程度相同，改变接触面积的大小，应将木块侧放，并用测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，读出测力计的示数．

故答案为：（1）匀速直线；

（2）接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；

（3）将木块侧放，并用测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，读出测力计的示数．