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    【题目】把一个鸡蛋先后放入两个分别盛有水和盐水的烧杯中，鸡蛋在水中下沉、在盐水中漂浮，如图所示，下列判断正确的是（　　）
    A.鸡蛋在水中受到的浮力等于它的重力
    B.鸡蛋在水中受到的浮力小于它的重力
    C.鸡蛋在盐水中受到的浮力大于它的重力
    D.鸡蛋在水和盐水中受到的浮力大小相等

    【答案】B
    【解析】解：由图可知，水中鸡蛋下沉到容器底部，因此水中鸡蛋受到的重力大于浮力，即G＞F浮水；盐水中鸡蛋处于漂浮状态，因此盐水中鸡蛋受到的浮力等于重力，即F浮盐水=G； 故F浮水＜F浮盐水 ．
    故选B．
    【考点精析】掌握物体的浮沉条件及其应用是解答本题的根本，需要知道物体的浮沉条件：浸没在液体中的物体 F浮＞G 时上浮，F浮 = G 时悬浮，F浮 ＜G 时下沉．物体浮沉条件的应用举例：（1）轮船（2）潜水艇（3）气球（4）飞艇、热气（5）密度计（密度计的刻度是从上到下刻度变大，刻度不均匀，且刻度无单位．）．

    练习册系列答案
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    【题目】某校实验小组设计了一个智能供暖器，电路如图所示，电源两端的电压U为220V，R1和R2是两个供热电阻丝，S1、S2是温控开关，工作过程如下：当气温低于25℃时，S1、S2都闭合；当气温等于或高于25℃时，S2断开，此时电流表的示数为lA，电阻丝R1的电功率为20W（忽略温度对电阻丝的影响），
    求：
    （1）电阻丝R2的阻值是多少？
    （2）当气温低于25℃时，电路工作0.5h消耗电能是多少千瓦时？

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    【题目】汽车启动器是一种螺线管，驾驶者转动钥匙发动汽车时，相当于给螺线管通电．为研究螺线管的性质，对此小徐同学绘制了一张图，你认为需要修改的是（ ）
    A.磁感线方向
    B.螺线管的磁性
    C.电源正负极
    D.小磁针指向

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    【题目】如图所示为渔民从渔船中挑鱼的情景，渔民使用的扁担实质是一根（填简单机械的名称）．挑鱼时起初将肩膀放在扁担中点处，若A端鱼和鱼筐的总质量为20kg，B端鱼和鱼筐的总质量比A端多5kg，A、B两点相距1.8m，要使扁担水平平衡，应使肩膀向（选填“A”或“B”）端移m（不计扁担的重量）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小马用凸透镜做实验，将它放在阳光下，适当移动透镜可在地面上看到一最小最亮的光斑，小马测出光斑到凸透镜的距离为10cm．然后他试将白纸放在光斑处，过一段时间白纸着火了．为了探究凸透镜的成像规律，小马开始进行探究实验．首先他将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上（如图1所示），调整后多次改变物距并相应调整光屏的位置以得到清晰的像，下表选取了他的一部分实验记录，请你分析记录并答下列问题：

    实验次数

    物距/cm

    像的虚实

    像的正倒

    你的大小

    像距/cm

    1

    30

    实

    倒立

    缩小

    15

    2

    25

    实

    倒立

    缩小

    17

    3

    22

    实

    倒立倒立

    缩小

    18

    4

    18

    实

    倒立

    放大

    22.5

    5

    15

    实

    倒立

    放大

    30

    6

    13

    实

    倒立

    放大

    43

    7

    8

    虚

    正立

    放大

    无法测量


    （1）白纸放光斑处，是通过方式增加了纸的内能，从图1中看三者的高度，还应将高度调高一些．
    （2）从表中数据隐含的规律看，当u=14cm时应成倒立的、的实像，像距 30cm（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
    （3）在第1次实验中，若换用焦距为20cm的凸透镜，要得到清晰的像，光屏应向（选填“左”或“右”）移动． 取上述两个凸透镜如图2所示自制望远镜观察远处的物体，将焦距 为cm的凸透镜放在接近眼睛处，所看到的像更大更清晰．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
    （1）实验前，杠杆停在如图甲所示的位置，小明应该将杠杆右端平衡螺母向（填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量的大小．
    （2）杠杆在水平位置平衡后，在杠杆左边挂上钩码，在右边用测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置重新平衡，如图乙所示，当测力计的示数如图丙所示，则此时测力计的拉力大小是N．
    （3）以测力计拉力为动力F1 ， 钩码重力为阻力F2 ， 多次调整力与力臂的大小来进行测量，得出的数据如表所示：

    实验次数

    动力F1/N

    动力臂L/cm

    阻力F2/N

    阻力臂L2/cm

    1

    2

    10

    2

    10

    2

    1

    20

    2

    10

    3

    2.5

    10

    1

    25

    分析表中数据得出：杠杆的平衡条件是 ．
    （4）在本实验中需要进行多次测量的目的是 ．
    A.减小误差
    B.求平均值
    C.使结论具有普遍性
    （5）当测力计由竖直方向变为向右倾斜下拉并保持杠杆在水平位置平衡，如图1所示，此过程中测力计的拉力F（填“变大”“不变”或“变小”）
    （6）杠杆在生活中有着广泛的应用，如图2所示是剪铁皮的剪刀，在使用时，它属于杠杆（填“省力”或“费力”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲乙两个均匀圆柱体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，己知r甲=2r乙 ， h甲=2r甲 ， h乙=r乙 ， 则甲乙的密度之比ρ甲：ρ乙= ， 若在两个圆柱体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则甲乙对地面压力的变化量之比△F甲：△F乙= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，L1标有“12V 6W”字样，L2的电阻为9Ω，当开关S接1时，电流表的示数为0.5A；当S接2时，电流表的示数为0.8A，电路中的电源电压不变．求：
    （1）L1的电阻值；
    （2）R3的电阻值；
    （3）电源的电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“观察水沸腾的实验”时，甲、乙、丙三组同学分别从图A、B两套器 材中任选一套来完成实验，A套器材中 烧杯是敞开的，B套器材中烧杯是用硬纸片盖住的．

    （1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是（填“A”或“B”）套装置．
    （2）乙、丙两组同学虽然选用相同的装置，但水开始沸腾的时刻不同．图C所示a、b 分别是乙、丙两组绘制的沸腾图象，由a、b图象可知：乙组烧杯中的水比丙组烧杯中的水要（选填“多”或“少”）一些．
    （3）通过分析图象C，归纳出水沸腾的特点是：①；② ．

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