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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变·当闭合开关S,调节滑片的位置,使滑动变阻器的阻值从最大变化到最小,得到两个电阻的“U-I”关系图像如图所示,则下列判断正确的是

A.滑动变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3 AB.定值电阻的阻值为20 Ω

C.图象乙反映了的U-I关系D.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10 Ω

【答案】A

【解析】

C.从U-I关系图像可以看出,甲为滑动变阻器的关系图像,因为最后电压变为0,此时滑动变阻器的电阻为0,乙为电阻R1的图像,故C错误;

B.当滑动变阻器的阻值最大时,两电阻串联,电路中的电流最小;由图乙可知,此时电路中的电流I=0.2A,电阻R1的电压U1=2V,滑动变阻器两端的电压U2=4V;因为串联电路总电压等于各支路电压之和,所以电源电压为

根据欧姆定律可得,定值电阻R1的阻值:

B错误;

D.滑动变阻器的阻值最大为:

即滑动变阻器R2的阻值变化范围为020Ω,故D错误;

A.因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以变阻器滑片在中点时,电流表示数:

A正确。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图甲所示的实验电路探究电流与电阻的关系

电阻R

5

10

15

电流I/A

0.15

0.1

1)连接电路时,开关应处于_____状态,连接好电路后,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置___端。

2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P发现,电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是______(填序号)。

A.滑动变阻器断路  B.电阻R短路  C.电阻R断路

3)排除故障后,将的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5 V时,电流表指针位置如图乙所示,则电流表读数为 ______ A

4)将5 Ω的电阻换成10 Ω的电阻后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到合适位置时,记录电流表的数据(见表),此操作中调节滑动变阻器的目的是 _____________

5)再将电阻换成15 Ω重复操作,记录相应的数据,进行多次实验,其目的是__________________

6)分析表格中的数据可得出结论:______________

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【题目】下图甲为新型风暖浴霸,因其安全性能好、发热柔和,深受大家喜爱。它是利用电动机鼓动空气流动,通过加热元件加热冷空气带动室内升温。图乙是某型号风暖浴霸的简化电路图,其发热元件是两根阻值不变的电热丝R1R2,主要参数如下表。

项目

参数

额定电压(V

220

R1 额定功率(W

1936

R2 额定功率(W

968

电动机功率(W

44

(1)开关均闭合,求浴霸正常工作时的干路电流是多少?

(2)正常工作时,求R1的阻值是多少?

(3)实际电压为200V时,求R2的实际功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路图中,下列说法正确的是(  )

A.断开S1,闭合S2S3L1通路,L2短路

B.断开S1S3,闭合S2L1L2组成并联电路

C.断开S2,闭合S1S3,只有L2发光

D.电路允许同时闭合S1S2

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,定值电阻R2的阻值为18Ω,小灯泡L标有“6V 3W”字样(不考虑灯丝电阻变化),电源电压不变。当开关SS1S2都闭合时,小灯泡L恰好正常发光,此时电流表的示数为0.6A。求:

(1)电源电压;

(2)定值电阻R1的阻值;

(3)当开关S闭合,开关S1S2断开时,通电10min小灯泡L消耗的电能。

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【题目】小亮在做测量小灯泡电阻的实验中,连接了如图所示的实物图,所用小灯泡正常发光时两端电压为2.5 V

1)闭合开关,若发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,电压表示数接近电源电压,则电路故障可能是___________;若发现灯泡不亮,电流表有较大示数,电压表示数为零,则故障的原因是___________

2)闭合开关,若发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来应进行的操作是___

3)排除故障后,小亮分别测出小灯泡的几组电压和电流值,记录在表格中,

实验次数

1

2

3

U/V

2.0

2.5

2.8

I/A

0.22

0.25

0.26

R

3)分析表中数据可以得出:小灯泡正常发光时的电阻为 ________Ω;灯泡的电阻是变化的,你认为影响其变化的主要因素是__________

4)完成上述实验后,小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量滑动变阻器的最大阻值Rx。他找来一个已知阻值为R0的定值电阻替换了灯泡,同时撤去了电流表,并利用余下的器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干),在不改动电压表位置及连线的情况下,很快测出了Rx的大小,小亮设计的电路图。

如图所示,请你结合电路图将实验过程及滑动变阻器的最大阻值R,的表达式补充完整:

___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Rx=___________________________________________________________________。(用已知量和测量的物理量的字母表示)

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【题目】如图为小明设计的可调节多档位加热器电路。电源电压恒为18V,R1、R2为规格相同且阻值恒定的加热电阻,R3为阻值可调的限流电阻。求:

(1)当S、S1和S2都闭合时,电路处于快热档,此时电流表A1的示数为3.6A,求快热档的功率为多少瓦;(2)当S闭合,S1、S2都断开时,处于调温档,移动滑动变阻器滑片就可以自主调节加热电阻的发热功率。若滑片在距右端2/3处时,加热电阻发热的功率为3.6W,求滑动变阻器的最大阻值为多少欧?

(3)若电流表A2的量程为0-3A,电压表V的量程为0-15V,在所有元件安全的前提下,加热电阻的最高功率和最低功率的比值是多少?

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【题目】下列说法中正确的是

A.地球的含水量很高,被看作一个“水球”,有助于整体温度的调节,利于生态平衡

B.一物体吸热后,内能增大、温度升高,其比热容也变大

C.一铝块和铜块,吸收相同的热量后,升高相同的温度,说明铝块与铜块比热容相同

D.冬天人们常常搓手取暖,说明热传递可以改变物体的内能

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究串联电路电压的特点”活动中。

(1)如图所示,连接电路时,至少需要_____根导线;实验中应选择规格_____(填“相同规格” 或“不同规格”)的小灯泡。

(2)在测 L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是_____(填出一种即可)。

(3)L2小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?_____,理由是_____

(4)小明分别测出 ABBCAC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的结论进行评价:_____,改进方法是_____

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

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