精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示装置,绳重及摩擦不计.装卸工人将重为800N的货物提至高处,人对绳的拉力F1为500N,货物在1min内匀速上升了6m.

(1)请在图上画出绳子的绕法;
(2)求货物运动的速度;
(3)求动滑轮的重力.
(4)求滑轮组的机械效率.

【答案】
(1)解:要求施力方向向下,从绳子末端开始,依次绕过定滑轮、动滑轮,这样反复完成,绕法如图所示:


(2)解:因为v=

所以货物运动的速度:v= = =0.1m/s


(3)解:由图可知,n=2,

因为F= (G+G),

则动滑轮的重力:G=2F1﹣G=2×500N﹣800N=200N


(4)解:由图可知,n=2,则s=2h=2×6m=12m,

有用功:W=Gh=800N×6m=4800J,

总功:W=Fs=500N×12m=6000J,

机械效率:η= ×100%= ×100%=80%


【解析】(1)人站在地面上拉绳子,所以应先绕过定滑轮,固定端在定滑轮的挂钩上.(2)已知货物运动的时间和上升的高度,利用v= 计算货物运动的速度;(3)利用F= (G+G)计算动滑轮的重力;(4)利用滑轮组做功时,对物体所做的功为有用功,利用W=Gh计算;动力(手的拉力)做的功为总功,利用W=Fs计算.再利用效率公式求滑轮组的机械效率;
【考点精析】本题主要考查了滑轮组绳子拉力的计算和滑轮(组)的机械效率的相关知识点,需要掌握1、根据题意确定重物和动滑轮的重力由几段绳承担,用n 表示.2、确定重物的上升距离,和拉力F 的绳端的移动距离;重物的上升距离为:h则拉力F 的绳端的移动距离就是:nh;3、看是否计动滑轮的重力.(绳重与摩擦一般情况都不计)当不计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)G物 ;当计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)(G + G);关于滑轮组机械效率的计算:W有用 = G·h;W总 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W总 (2)η= W有用 / W总 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“伏安法测电阻”的试验中,小明同学所用的电源电压恒定不变,但未知.滑动变阻器标有“20Ω1.5A、”的字样,电压表和电流表的量程合适,他已连接了部分电路,如图甲所示.请你完成下列问题:

(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整.
(2)当电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,电阻丝的电阻为Ω.
(3)进行了上步计算后,小明认为实验就完成了,小亮则认为,仅这样就得出电阻的阻值不够可靠.原因是
(4)小芳连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片的过程中发现,电流表示数变大时,电压表示数反而减小,电流表示数变小时,电压表示数反而增大.经检查所用器材均完好.你认为出现上述实验现象的原因是
(5)小芳正准备继续实验,发现电压表已损坏.她利用余下的电流表和滑动变阻器完成对Rx的再一次测量.请你在图丙中画出设计的电路图,并完善下列步骤.
①按照电路图连接好电路
②调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为时,读出电流表的示数I1
③再调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为时,读出电流表的示数I2;(I1>I2
④根据已知条件和测量结果,写出定值电阻的表达式:Rx=

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个重10N的物体在10N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动.小红说:因为物体做匀速直线运动,且物体仅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一对平衡力.小明说:因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上,所以重力和拉力是一对平衡力.则两人的说法(  )

A. 都正确 B. 只有小明正确 C. 只有小红正确 D. 都不正确

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】材料题(每空2分,共10分)

汽车安全带

现代汽车的速度很快,一旦发生碰撞,车身停止运动,而乘客身体由于惯性会继续向前运动,在车内与车身撞击,严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外.为防止撞车时发生类似的伤害,公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,以便发生交通事故时,安全带对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在高档轿车上,除了前后排座位都有安全带外,还安装着安全气囊系统,一旦发生严重撞击,气囊会自动充气弹出,使人不致撞到上.

(1)关于惯性,下列说法正确的是______

A.速度越大,惯性越大 B.速度越小,惯性越小

C.质量越大,惯性越大 D.质量越小,惯性越大

(2)如图甲所示,紧急刹车时,人会向前倾倒,是由于人要保持原来的______不变的原因.此时安全带被拉长了,是因为力改变了物体的______

(3)如图乙所示,人体模型与气囊撞击时,模型对气囊的力以及气囊对模型的力是一对______(填平衡力相互作用力”).

(4)为了防止交通事故的发生,请你对司机们提一条合理的建议__________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑片向右移动时(
A.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变大
B.电压表示数变小,电压表与电流表示数之比变大
C.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比不变
D.电流表示数变小,电压表与电流表示数之比不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是某物理小组探究滑动摩擦力大小与什么因素有关的实验.

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿____方向拉着木块做匀速直线运动,这样做便于根据_____知识从而测量出滑动摩擦力的大小.

(2)观察图甲、乙发现弹簧测力计的示数F1<F2,由此可知,在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大.

(3)观察图甲、丙发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,___________ ,滑动摩擦力越大.

(4)在实验后交流的过程中,小华发现有同学设计的实验装置如图二所示.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使木块做匀速直线运动,请回答下列问题:

为了测量木块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是 _________ (填选项前的编号).

A.木板的质量m1

B.木块的质量m2

C.砝码的质量m3

D.托盘和砝码的总质量m4

木块的滑动摩擦力表达式为f= _________ (用已知和测量的物理量符号表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示事例中没有利用水的比热容大的是(
A.
热水袋用水来取暖
B.
城市建造人工湖来调节气温
C.
汽车发动机用水来冷却
D.
空调房间里放盐水可以增加湿度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将一灯泡直接接到电源上,灯泡的功率为100W,用一个电阻与灯泡串联后接到同一电源上,灯泡的功率为64W,则电阻上的功率是(
A.16W
B.10W
C.8W
D.2W

查看答案和解析>>

同步练习册答案