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    16．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．
    （1）实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱，这用到的研究方法是转换法，当滑动变阻器滑片向左移动时，电路中的电流增大（填“增大”、“不变”或“减小”），电磁铁吸引大头针的个数增多，说明电流越大，电磁铁磁性越强．
    （2）根据图示的情景可知，电磁铁乙（填“甲”或“乙”）的磁性较强，说明电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强；实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的，其原因是大头针被磁化，同名磁极相互排斥．
    （3）实验结束后，小明发现电池使用说明中有一条提示：“请一次性更换所有电池，以免新旧电池混用”．他想新旧电池混用和不混用有什么区别呢？于是，他做了如下探究，他用一节新电池代替图中原来的电源，闭合开关后，用电压表测出电路的总电压，并观察电磁铁吸引大头针的数量，记录在下表中，然后再分别把两个新电池、一新一旧电池串联起来，替换原来的电源，重复上述实验，实验记录如表所示．
    电源电路的总电压/V吸引大头针数量
    一个新电池1.5较多
    两个新电池串联3.0最多
    一新一旧电池串联1.3较少
    分析表中数据可知，串联的一新一旧电池给电路提供的电压小于（填“大于”、“等于”或“小于”）一节新电池提供的电压，原因是：根据串联电路中电源电压等于各部分电路两端的电压之和，用一新一旧电池供电的电路中，废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个电阻，所以新旧电池混用，废旧电池会消耗新电池的部分能量．

    分析 （1）电磁铁磁性的强弱是通过观察其吸收大头针的数量来判断的，这是转换法的一种应用；滑动变阻器阻值越小，电流越大；匝数一定时，电磁铁中电流增大时，磁性增强．
    （2）利用安培定则判断电磁铁的极性；通过吸引大头钉的个数可以判断磁性的强弱；影响电磁铁磁性强弱的因素有电流大小和匝数多少；同名磁极排斥，异名磁极吸引．
    （3）旧电池内部电阻增大，内部分去更多的电压．

    解答 解：（1）由图可知，实验时是通过观察吸引大头针的数量来判断电磁铁的磁性强弱的，这种方法叫转换法；
    由图可知：甲乙串联，乙的匝数比甲的多，当滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的电流增大，电磁铁吸引大头针的个数增多，说明电流越大，电磁铁磁性越强．
    （2）甲的线圈上的电流方向向左，根据安培定则可知：甲的上端为 S，下端为 N；乙吸引的大头针数多，说明乙的磁性强，这说明：在电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强；大头针被磁化，同一端的磁性相同，互相排斥，所以下端分散．
    （3）从表中可以看到：串联的一新一旧电池电路提供的电压小于一节新电池提供的电压，这是因为在用一新一旧电池供电的电路中，废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个电阻，所以新旧电池混用，废旧电池会消耗新电池的部分能量．
    故答案为：（1）转换法；增大；大；（2）乙；越多；同名磁极相互排斥；（3）小于；电阻．

    点评 在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验时采用控制变量法，即在研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系时，要保证线圈匝数等其他条件不变，只通过移动变阻器的滑片来改变线圈中的电流大小．在研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时，要保证电流的大小、两个螺线管外形等因素相同，通过更换线圈匝数不同的螺线管来分析比较．

    练习册系列答案
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    6．如图所示是探究在通电时间一定时，电流产生热量与哪些因素有关的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积均相同．下列关于此实验的描述中，合理的是（　　）
    A．甲图中，探究的是电流产生热量与电流的关系
    B．甲图中，闭合开关一段时间后，A瓶中温度计的示数更高
    C．乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系
    D．乙图中，相同时间内，电流越大，温度计的示数升高得越多

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    7．如图，弹簧秤下吊挂一个铜球，将弹簧秤自左向右逐渐移动时，弹簧秤的读数将怎样变化？（　　）
    A．逐渐变小B．逐渐变大C．先变小后变大D．一直不变

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    4．把标有“8V，4W”和“6V，6W”的两盏电灯L1和L2串联后接在某电路中，为了保证两灯长时间都不烧坏，电路两端所加电压的最大值是11V．若将这两盏灯并联使用，也保证两灯长时间都烧不坏，在电路两端所加最大电压下，此时电路消耗的总功率是8.25W．（灯丝的电阻不变）

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    11．简单机械与人类的生产活动息息相关，以下关于简单机械的说法中正确的是（　　）
    A．指甲剪是省力机械B．定滑轮是省力机械
    C．滑轮组既省力又省距离D．斜面的机械效率可以达到100%

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    1．下列知识结构中，正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    8．如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表．在图乙所示的电路中，闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时R1和R2的所消耗的电功率P1和P2的比值为（　　）
    A．1：4B．1：5C．5：1D．4：1

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    5．在如图所示的电路中，当电压表的示数从6伏特变为5伏特时，电流表的示数减小了0.2安培，那么该定值电阻所消耗的功率的变化量为（　　）
    A．1.2WB．1.0WC．2.2WD．5.0W

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在探究海波和石蜡的熔化规律时，小军记录的实验数据如表所示．
    加热时间/min0123456789101112
    石蜡的温度/℃40414244464748495152545659
    海波的温度/℃40424446484848484848505356
    请回答下列问题：
    （1）在上述两个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和温度计；
    （2）根据表中的实验数据可以判断，海波是晶体，石蜡是非晶体．（选填“晶体”或“非晶体”）；
    （3）根据表中的实验数据可以判断：海波在熔化过程中，继续吸热且温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），海波的熔点是48℃．

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