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【题目】如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图(a)可知凸透镜的焦距是_________cm,现把蜡烛放在距凸透镜35cm处(如图b),在凸透镜另一侧前后移动光屏,在光屏上可以得到一个______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰像.此时若固定蜡烛和光屏,_____________(填“向左” 或“向右”)移动凸透镜,将再次在光屏上出现清晰的像,该像的放大率为________________

【答案】15 缩小 向左 1.3

【解析】

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心得距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是15cm。蜡烛放在距凸透镜35cm,u2f,成倒立缩小、的实像。由于光屏与蜡烛的距离不变,向左移动凸透镜,当凸透镜距离光屏的距离为35厘米时,此时光屏与蜡烛的位置互换,由于光路是可逆的,此时的物体在光屏成一个清晰的像。由于原来物体在光屏上成一个倒立缩小的实像,像距小于二倍焦距大于一倍焦距,也就是说,现在的物距小于二倍焦距大于一倍焦距,根据凸透镜成像的规律可知,此时成一个倒立的放大的实像。再次出现清晰的像时,像距v35cm,焦距还是f15cm,根据,即,即得物距ucm,该像的放大率是像距与物距的比值,即1.3倍。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图甲是探究电流与电阻关系的实验电路图.

(1)实验需要更换电阻 R 后控制电阻两端________不变.

(2)连接电路时,保持开关________(选填“闭合”或断开”),滑动变阻器 R'的滑片置于________端(选填"a"或“b”).

(3)小明连好实物电路(图乙),进行实验,数据记录如表,根据实验数据作出的 I-R 关系图象如图丙.

分析数据和图象不能得到“电压一定时,电流与电阻成反比”的关系,为什么呢?小明仔细检查实验过程,发现是两个错误所致:一是实物电路与电路图不符,他把________表接错了位置;二是每次更换R后,没有调节________保持电压表示数不变(填图中元件符号).

(4)老师在批评小明粗心的同时告诉他, 他现在的实验也非常有意思:第一是由表中数据可以知道, R'接入电路的电阻等于________Ω,恰好能由此得出:当电阻一定时, 通过导体的电流与导体两端的电压成________.第二是现有实物电路不作任何调整, 结合 I-R 图象可以测定未知电阻的阻值,如:用待测电阻Rx替换R,读出电流表示数为0.25A,利用I-R图象可得Rx=________Ω,但对于某些阻值的Rx,测量不够精确.请你说出对哪些阻值的Rx测量不够精确 .________

实验次数

1

2

3

4

5

R/Ω

5

10

15

20

25

U/V

1.5

1

0.75

0.6

0.5

I/A

0.3

0.2

0.15

0.12

0.1

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某汽车为四冲程内燃机,在平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10﹣3m3(假设燃油完全燃烧),若燃油的密度是ρ=0.8×103kg/m3,热值q=4×107J/kg,求:

(1)汽车牵引力做的功____

(2)该车的热机效率是多少_____

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【题目】如图所示,下列分析正确的是( )

A. 只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2L2电流

B. 只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1L1电流

C. 闭合S1S2时,L1L2并联,A2L2电流

D. 闭合S1S2时,L1L2串联,A1A2示数相等

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【题目】如图甲所示是利用伏安法测量小灯泡L的电阻的实物路,已知L正常发光时的电压为2.5V,滑动变阻器的最大阻值为20Ω。

(1)请你用笔画线代替导线,把图甲的实物电路连接完整(要求导线不交叉;闭合开关后,变阻器滑片向左滑动时灯泡变亮)____________

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于______________(选填A”“BAB正中间”);

(3)移动滑片,当小灯泡L正常发光时,发现电流表示数如图乙所示,则此时电流表的读数为________A,小灯泡的电阻为________Ω(保留一位小数);

(4)实验中,若小灯泡L不慎损坏而出现断路,无论怎样移动滑片,电压表指针____________(选填几乎不动明显偏转”)。

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【题目】如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1h3h2mAmBmC

(1)在本实验中,小钢球动能大小是通过________(选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的。

(2)小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有________

(3)分析比较甲和乙两组实验可得结论是__________________________________________

(4)分析比较________两组实验可得出物体的动能与质量的关系。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙从同一地点、同时出发,沿同一方向做直线运动,甲、乙均做匀速直线运动,丙从静止开始加速运动,速度—时间图象如图所示,求:

(1)经过甲、乙相距__________

(2)丙与甲速度相等时,甲运动的路程为__________

(3)丙追上乙,此时丙运动的速度_____m/s.(提示:丙运动的平均速度的大小等于初速度与追上乙时速度和的一半)

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【题目】探究杠杆的平衡条件实验中.

1)图甲中,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向_____侧调节.

2)图乙中,杠杆恰好处于水平平衡状态,若在A处下方再挂一个钩码,则B处所挂钩码须向右移动_____格,可使杠杆在水平位置再次平衡.实验过程中始终保持杠杆水平平衡,这样做的目的是_____

3)同学们还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图丙所示,小丽在C点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡,你认为原因是_____

4)通过交流,同学们认为(3)问中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不变,OCL,将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中,拉力F做功为_____

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【题目】如图甲所示,是测量电阻Rx阻值的实验电路.

(1)闭合开关S移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,此次测出电阻Rx的阻值为________Ω.

(2)因为滑动变阻器的最大阻值R0是已知的,所以小明又设计了如图丙所示的方案来测量电阻Rx的阻值; ①闭合开关S,把变阻器的滑片移到最左端,读出电流表的示数是I1;②再把变阻器的滑片移到________端,读出电流表的示数是I2 , 请用I1、I2和R写出电阻R的表达式,Rx=________

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