【题目】人耳听不到声音的原因很多.请你设计几个小实验说明人耳听不到声音的各种原因?
【答案】(1)真空中不能传声.将电铃置于密封的玻璃罩里,用抽气机抽去空气, 声音减弱至消失; (2)人耳听不到次声.做一单摆,使其摆动,此时摆球不断振动,是声源,但产生的是次声,人耳听不到;(3)振幅太小.响度弱,人耳听不见.两人对话,若相距较远的距离,一人讲话,一人注意收听,结果看见讲话者嘴动,而听不到声音.
【解析】听到声音必须具备三个条件:发声体、声音传播的介质、健康的耳朵;人耳能听到的声音的频率范围是,低于20Hz的叫次波声,高于叫超声波;超声波和次声波都是人耳听不到的。设计实验室应从以上几方面考虑。例如:(1)真空中不能传声.将电铃置于密封的玻璃罩里,用抽气机抽去空气, 声音减弱至消失; (2)人耳听不到次声.做一单摆,使其摆动,此时摆球不断振动,是声源,但产生的是次声,人耳听不到;(3)振幅太小.响度弱,人耳听不见.两人对话,若相距较远的距离,一人讲话,一人注意收听,结果看见讲话者嘴动,而听不到声音.。
故答案为:(1)真空中不能传声.将电铃置于密封的玻璃罩里,用抽气机抽去空气, 声音减弱至消失; (2)人耳听不到次声.做一单摆,使其摆动,此时摆球不断振动,是声源,但产生的是次声,人耳听不到;(3)振幅太小.响度弱,人耳听不见.两人对话,若相距较远的距离,一人讲话,一人注意收听,结果看见讲话者嘴动,而听不到声音.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有两盏灯,甲灯上标有“36V 60W”的字样,乙灯上标有“220V60W"的字样,当它们均正常发光时
A. 甲灯比乙灯更亮 B. 乙灯比甲灯更亮
C. 两盏灯一样亮 D. 无法确定哪盏灯更亮
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华将一物体挂在弹簧测力计上,示数为9.8N,如将该物体全部浸没在某种液体中,称量时示数为7.8N,此时该物体所受浮力是______N。若该物体放入此液体中,松手后,物体将_____(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是 的(选填“相同”或“不同”).如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的 不同,同时还可以根据声音的 来判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“声调”或“音色”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于温度的认识错误的是
A. 冰水混合物的温度是0℃ B. 人的正常体温约为38℃
C. 夏季使用空调限制室内最低温度26℃ D. 兴化盛夏中午的室外温度可达40℃
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一千多年前,唐朝诗人李白曾感叹长江的壮美景观:“天门中断楚江开,碧水东流至此回;两岸青山相对出,孤帆一片日边来”其中“两岸青山相对出”所选的参照物是
A. 帆船 B. 青山 C. 太阳 D. 江水
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“平面镜成像特点”的实验中,选择镀膜玻璃板而没有选择生活中梳洗用的镜子,是因为镀膜玻璃板和镜子相比,镀膜玻璃板
A. 能成像 B. 能找到像的位置
C. 成的像更亮 D. 只成一个像
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为架设一条输电线路,有粗细相同的铁线和铝线可供选择,下面叙述最合理的是
A. 因铁线坚硬,应选铁线
B. 因铝线易于架设,应选铝线
C. 因铁较便宜,应选铁线
D. 因铝线电阻小,应选铝线
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