【题目】温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是 的(选填“相同”或“不同”).如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的 不同,同时还可以根据声音的 来判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“声调”或“音色”).
【答案】不同;音色;响度
【解析】
试题分析:(1)声音需要靠介质来传播,声音在不同介质中传播的速度是不同的,同一种介质中,温度对声音的传播速度有影响.
(2)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.
(3)响度指声音的大小,跟物体的振幅、距声源的距离、分散程度有关.
解:(1)声音需要介质来传播,不同的介质中,声音传播的速度是不同的,一般情况下,声音在固体中传播得最快,在气体中传播的最慢;同一种介质中,温度不同时声音的传播速度也不同.
(2)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.我们能辨别不同的人的声音是因为他们发出声音的音色不同.
(3)声音的响度跟发声体的振幅(振动的幅度)和距离发声体的远近有关,因此蒙住双眼的小王能根据声音的响度来判断周围同学离他的远近.
故答案为:不同;音色;响度.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“平面镜成像特点”的实验中,小明所在的小组的同学们选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验,如图甲所示.
(1)小丽将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,她观察发现:平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜.你认为在图乙所示的1、2、3三幅图中,______图是产生以上实验现象的原因.
(2)实验器材调整正常后,若蜡烛A距平板玻璃10cm,则蜡烛B与蜡烛A相距______才能与蜡烛A的像完全重合.
(3)如图所示,小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,最好选用______;
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,两块磁铁上方各悬挂一个线圈,两个线圈用导线连接起来.用外力拨动图甲中的线圈,使其在磁场中摆动,发现图乙中的线圈也会跟着摆动,在此过程中,图甲相当于发电机,图乙相当于电动机;由此可知,图甲中的线圈是靠摆动起来的,图乙中的线圈是靠摆动起来的.
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【题目】爷爷和奶奶从海南带回来一些小香蕉,晓彤和小雪利用家庭实验室的器材测量这种小香蕉的密度.
晓彤的方法:
(1)用天平测一个小香蕉的质量,天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示,则小香蕉的质量为kg.
(2)如图乙所示,往量筒加入适量的水,记下此时水的体积;将这个小香蕉放入量筒,再次记录读数,小香蕉的体积为cm3 .
(3)小香蕉的密度为kg/m3 . 小雪认为晓彤的方法不当,应当取更多的小香蕉测量.
小雪的方法:
①在筐里随机挑选6颗小香蕉,用天平测得它们的总质量为m.
②任意选出其中2颗用量筒测得体积为V.
③小香蕉的密度ρ= .
你认为小雪这种测密度的方法是否正确,并简述理由.
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【题目】下列说法中,能用于研究电流与电压之间关系的是
A. 用同一导体,保持导体两端电压相同
B. 用不同导体,保持导体两端电压相同
C. 用同一导体,改变导体两端电压
D. 用不同导体,改变导体两端电压
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【题目】我国成功发射“神舟七号”之后,目前正在实施“嫦娥一号”登月工程。月球上没有空气,没有磁场,假如你将来登上了月球,在月球上你可以做下列哪件事。
A. 不用任何工具直接跟月球上的同伴对话
B. 做托里拆利实验测量月球上的大气压
C. 用信号灯给同伴发信号
D. 用指南针辨别方向
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【题目】小明拿着一个直径较大的放大镜伸直手臂观看远处的物体,可以看到物体的像,下面说法中正确的是
A. 射入人眼的光一定是由像发出的 B. 像一定是虚像
C. 像一定是倒立的 D. 像一定是放大的
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