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    16．普通石英钟上所用的“五号”电池电压为（　　）
    A．2VB．1500mvC．3VD．1.5mV

    分析 要记住一些生活中常见的电压值，如：一节干电池的电压是1.5V；一节铅蓄电池的电压是2V；家庭电路的电压为220V；对人体安全的电压为不高于36V．

    解答 解：“五号”电池是干电池，一节新干电池的电压为1.5V=1500mV．
    故选B

    点评 本题考查常见电压值的了解，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．交流与评估是科学探究的一个重要环节．光明中学的同学，利用如图所示的实验装置做“测滑轮组机械效率”实验，安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧秤的线端原先的位置，然后竖直向上匀速提起弹簧秤，读出拉力的大小，测出钩码和拴住弹簧秤的线端上移的距离．实验完成后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：
    请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：
    实验小组钩码重G（N）动滑轮G′（N）拉力F（N）滑轮组的机械效率η
    10.50.40.3547.6%
    20.50.40.3843.9%
    310.60.6253.8%
    410.80.7146.9%
    520.60.9868.0%
    620.81.0662.9%
    （1）实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么？钩码重与动滑轮重．
    （2）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮机械效率却不同，原因不可能是D
    A．滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同     
    B．测拉力时没有使测力计匀速上升
    C．测拉力时拉力的方向没有竖直向上      
    D．钩码被提升的高度不同
    （3）请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议（要求写两点）：
    选用较轻的动滑轮组装滑轮组；对于给定的滑轮组，通过增大提起的物重提高效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图，两个钩码都重1N，用两根绳子相连悬挂着，那么a绳受到的拉力是2N，b绳受到的拉力为1N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．阳光下，小明看见自己在地面上留下的影子，可以用光的直线传播来解释．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小宇同学利用长方体木块、软泡沫塑料等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．他把同一个先后放在的表面上，出现如图所示三种不同情况． 
    （1）实验中小宇是通过观察泡沫塑料的形变程度来比较压力作用效果的．
    （2）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图甲、乙所示实验．此时实验中要控制压力不变；
    （3）比较甲图和乙图表明，在压力 相同时，受力面积 越小，压强越大．
    （4）比较乙图和丙图表明，在受力面积 相同时，压力 越大，压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在如图中标出电源的“+”、“-”极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列关于粒子和宇宙的说法正确的是（　　）
    A．汤姆生发现了电子说明原子是可分的
    B．液体难以被压缩是因为液体分子间只有斥力
    C．大到天体、小到微观粒子都在不停地运动，其中太阳是银河系的中心
    D．摩擦起电其实是产生了新的电荷

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．某家用电器正常工作时的电流为5安，此用电器可能是（　　）
    A．空调机B．日光灯C．电冰箱D．电风扇

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．一列车在1min内通过了一段1.2km的上坡路，接着又在1.5分钟内通过了3300m的下坡路，它上坡的平均速度是：20 m/s，全程的平均速度是：30 m/s．

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