分析 (1)力可以使物体发生形变,物体的形变量越大,力的作用效果越明显,可以根据物体形变程度大小判断力的作用效果大小;
(2)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
解答 解:(1)压力的作用效果主要表现在物体的形变上,本实验通过泡沫塑料的凹陷程度来体现压力的作用效果,凹陷程度大的说明压力的作用效果明显,凹陷程度小的说明压力的作用效果不太明显;
(2)要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系时,应控制压力的大小不变,改变受力面积的大小,由图可知甲、乙两图符合;
(3)比较甲图和乙图可知,物体间的压力相同而受力面积不同,压力作用效果不同,受力面积越小,压力作用效果越明显,可得结论:在压力相同时,受力面积越小,压强越大.
(4)比较乙图和丙图可知,物体间的受力面积相同而压力不同,压力作用效果不同,压力越大,压力作用效果越明显,故可得结论:在受力面积相同时,压力越大,压强越大.
故答案为:
(1)泡沫塑料的形变程度;
(2)甲、乙;压力;
(3)压力;受力面积;大;
(4)受力面积;压力;大.
点评 本题考查了对压力作用效果影响因素实验过程和现象的分析,应用控制变量法分析图示实验现象即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 滑动变阻器最大阻值太小 | B. | 电源电压3V太大 | ||
| C. | 20Ω的阻值太大 | D. | 控制的电压1.5V太高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 静止在水平桌面上的茶杯受到的重力和对桌面的压力是一对平衡力 | |
| B. | 静止在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对它的弹力是一对平衡力 | |
| C. | 静止在水平桌面上的茶杯对桌面的摩擦力和桌面对它的摩擦力是一对平衡力 | |
| D. | 静止在水平桌面上的茶杯受到的重力和桌面对它的弹力是一对平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 滑轮组既能省力又能改变力的方向 | B. | 杠杆一定能够省力 | ||
| C. | 定滑轮既能省力又能改变力的方向 | D. | 动滑轮既能省力又能改变力的方向 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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