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【题目】小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,提出了以下猜想:

猜想一:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关;

猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;

猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.

小明通过如图所示的实验验证猜想。验证猜想二和猜想三的实验数据如下表。

次数

1

2

3

4

5

接触面

木板

木板

木板

棉布

毛巾

压力/N

1.0

1.5

2.0

1.0

1.0

弹簧测力计示数/N

0.4

0.6

0.8

0.5

0.6

回答下列问题:

1)实验中,小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做_____,其目的是使滑动摩擦力的大小______(大于”“小于等于”)弹簧测力计的示数。

2)为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以______(填“相同”或“不同”)的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同。说明滑动摩擦力的大小与速度____(填“ 有关 无关”)。

3)分析________次实验可验证猜想二,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小成________比。

4)分析第145次试验可得:在________相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越________

【答案】匀速直线运动 等于 不同 无关 123 压力

【解析】

第一空.只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;

第二空.当物体处于平衡态时,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,就可以直接由弹簧秤读出摩擦力的大小;

第三空.为了研究滑动摩擦力的大小与速度的关系,由控制变量法知道,要控制压力和接触面的粗糙程度相同,只改变运动速度的大小, 即需要小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动;

第四空.小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,则说明滑动摩擦力的大小与速度无关;

第五空.为了研究滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关,需要控制接触面粗糙程度相同不变,只改变压力大小,由实验表格数据知道,第123次试验可以验证猜想二;

第六空.由表格123次试验数据知道,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小成正比;

第七空.分析知道第145次试验,是在压力相同的条件下,接触面的粗糙程度不同的情况下实验的;

第八空.由145次试验数据知道,在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

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【题目】甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示下列说法中正确的是( )

A. 两灯均正常发光时乙灯消耗的电能较多

B. 两灯均正常发光时甲灯的电阻小于乙灯的电阻

C. 两灯串联在220伏的电路中甲灯比乙灯亮

D. 将乙灯接入110伏电路中它的实际功率为50

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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表。

1)在实验过程中,通过比较_________________来研究水和食用油吸热量的多少。

2)根据实验数据记录可知,给水和食用油加热相同时间,水温升高的慢一些;由此说明水的吸热能力__________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油的吸热能力。

3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用____________这个物理量来描述。

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【题目】如图为同种材料制成的实心圆柱体AB放在水平地面上,它们的高度之比为21,底面积之比为12,则它们的质量mAmB和对地面的压强pApB分别为( )

A. mAmB=21pApB=21

B. mAmB=11pApB=21

C. mAmB=11pApB=11

D. mAmB=21pApB=11

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【题目】测定标有‘2.5V’字样的小灯泡额定功率的实验中,老师给同学们准备了如图甲所示的实验器材其中电源电压恒为6V,滑动变阻器的型号为“20Ω lA”。

(1)请你用笔画线代替导线,在答题卡上将如图甲中的电路连接完整,要求:图中的滑片此刻在最大阻值处_________

(2)小明同学连接完电路后闭合开关,发现电压表的示数接近电源电压,反复移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数基本不变。则发生故障的原因可能是滑动变阻器____________或者灯泡____________

(3)小明排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某处时,电压表的示数如图乙所示,接下来小明应将滑片向_________(选填)端移动使灯泡正常发光;当灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为___________W;小灯泡正常发光时的电阻为___________Ω。

(4)在完成上述实验后,小明又将图中的小灯泡依次换成“5Ω、10Ω、15Ω、30Ω”的定值电阻,探究电流与电阻的关系,测量结果如下表

在接下来的小组交流过程中,另一个同学认为小明同学的实验过程中有一次实验是错误的,请你找出错误的一次实验是_________(填写实验次数对应的番号),你的判断依据是________.

四、论述计算题

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【题目】在如图所示的电路中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列关于三灯连接情况错误的是( )

A. S1、S2都断开,L1、L3串联 B. S1、S2都闭合,L1、L2并联

C. S1断开,S2闭合,L1、L3串联 D. S1断开,S2闭合,只有L1能发光

【答案】C

【解析】试题分析:根据电路图,当开关S1S2断开时,电路只有一条路径,L1L2串联,故A正确,不符合题意;当开关S1S2都闭合,将L3短路,L1L2并联,B正确,B不符合题意。当开关S1断开,S2闭合时,将L3短路,电路中只有灯泡L1,所以C错误,C符合题意为答案。S1断开,S2闭合,将L3短路,只有L1能发光,D正确,不符合题意。

考点:电路

型】单选题
束】
7

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A. B. C. D.

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1____________________________________

2____________________________________

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