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根据图示实验现象,完成填空

(1)如图所示的温度计的示数为       ℃。

(2)如图所示的电阻箱的示数为       Ω。

 

(3)如图所示的电压表的示数为       V。 

 

(4)通电螺线管中的电流方向如图所示,由此可以判断出通电螺线管的左端是      极。(选填“N”或“S”) 

 

【答案】

(1)66     (2)1258  (3)2.5   (4)N

【解析】

试题分析:(1)温度计的0℃在温度计液注的下面,此时的温度值是零上的温度。温度计的示数为66℃

(2)用各指针所指的示数乘以下面的倍数,然后将所有的数值相加,即为该电阻箱的读数.:×1000的位置对应的数是1,×100的位置对应的数是2,×10的位置对应的数是5,×1的位置对应的数是8,所以是1258Ω.

(3)电压表使用的是0—3V量程,一个小格是0.1V,所以示数是2.5V

(4)用右手握住通电螺线管,四指顺着电流的方向,大拇指的指向就是通电螺线管的N极指向,由此可以判断出通电螺线管的左端是N极

考点:温度计、电压表、变阻箱的读数,安培定则

点评:本题综合考察了温度计、电压表、变阻箱的读数,安培定则,是物理实验的基础知识,较易。

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究,两个定值电阻分别为5Ω和10Ω.他们设计了如下图甲所示的电路图.
(1)根据电路图,请你在上图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好(要求:开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到左端,导线不允许交叉且电流表的量程选取适当).
(2)在这次实验中,滑动变阻器的作用是:
改变电路中的电流和电压
改变电路中的电流和电压

(3)若图甲实验中发现电流表有示数,电压表无示数,出现该现象的原因可能是
D
D

A.滑动变阻器某处断路   B.只有R1被短路
C.只有R2被短路      D.电压表的某一个接线柱接触不良
(4)如表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据.请你根据他们三次测量的数据进行分析,可以得出的结论是:
串联电阻的总电阻等于各串联电阻之和
串联电阻的总电阻等于各串联电阻之和

R1=5Ω     R2=10Ω
1 2 3
电压/V 1.5 2.4 3
电流/A 0.1 0.16 0.2
电阻/Ω 15 15 15

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“观察水的沸腾”的实验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图8中a、b所示.则(1)图中
b
b
是水在沸腾前的情况,图一中
a
a
是水在沸腾时的情况.
记录的实验数据如下表所示:
时间/min 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ 91 93 97 98 98 98 98 98
(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是
98
98
℃.
(3)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是:
此时的大气压小于1标准大气压
此时的大气压小于1标准大气压

(4)小明实验时发现,水从加热到沸腾时间过长,造成这种现象的原因可能是
水的质量太大
水的质量太大
(给一种原因即可)
(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中
时间/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 70
温度/℃ 98 71 55 45 35 28 24 22 22 22
小明通过描点画出图二所示的水温随时间变化的曲线.
①根据表中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在
22
22
℃左右.
②根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是
沸水的温度逐渐降低,并且降低的速度越来越慢,最后保持不变
沸水的温度逐渐降低,并且降低的速度越来越慢,最后保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在“观察水的沸腾”的实验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图8中a、b所示.则(1)图中______是水在沸腾前的情况,图一中______是水在沸腾时的情况.
记录的实验数据如下表所示:
时间/min56789101112
温度/℃9193979898989898
(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是______℃.
(3)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是:______.
(4)小明实验时发现,水从加热到沸腾时间过长,造成这种现象的原因可能是______(给一种原因即可)
(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中
时间/min051015253545556570
温度/℃98715545352824222222
小明通过描点画出图二所示的水温随时间变化的曲线.
①根据表中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在______℃左右.
②根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是______.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年四川省绵阳市梓潼县潼江中学八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“观察水的沸腾”的实验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图8中a、b所示.则(1)图中______是水在沸腾前的情况,图一中______是水在沸腾时的情况.
记录的实验数据如下表所示:
时间/min56789101112
温度/℃9193979898989898
(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是______℃.
(3)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是:______.
(4)小明实验时发现,水从加热到沸腾时间过长,造成这种现象的原因可能是______(给一种原因即可)
(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中
时间/min51015253545556570
温度/℃98715545352824222222
小明通过描点画出图二所示的水温随时间变化的曲线.
①根据表中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在______℃左右.
②根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是______.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年湖北省黄冈市团风县实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究,两个定值电阻分别为5Ω和10Ω.他们设计了如下图甲所示的电路图.
(1)根据电路图,请你在上图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好(要求:开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到左端,导线不允许交叉且电流表的量程选取适当).
(2)在这次实验中,滑动变阻器的作用是:______
(3)若图甲实验中发现电流表有示数,电压表无示数,出现该现象的原因可能是______
A.滑动变阻器某处断路   B.只有R1被短路
C.只有R2被短路      D.电压表的某一个接线柱接触不良
(4)如表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据.请你根据他们三次测量的数据进行分析,可以得出的结论是:______.
R1=5Ω     R2=10Ω
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电压/V1.52.43
电流/A0.10.160.2
电阻/Ω151515


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