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【题目】关于声和电磁波,下列说法正确的是(

A.美妙的钢琴声是由空气振动产生的

B.敲鼓时用力越大,鼓声的音调越高

C.收音机既能接收电磁波,又能发射电磁波

D.“听诊器”减少了人的心脏振动产生的能量损失,让医生听得更清楚

【答案】D

【解析】

本题考查声现象和电磁波的相关知识。

A.美妙的钢琴声是由钢丝振动产生的,故A 项错误;

B.敲鼓时用力越大,振动的振幅越大,鼓声的响度越大,故B项错误;

C.收音机只能接收电磁波,不能发射电磁波,故C项错误;

D.听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,即减小能量损失,提高声音的响度,从而可以听到更清楚的声音,故D项正确。

故选D

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个容积为3×104m3的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦将石块逐个投入瓶内,当总共投入0.25kg石块后,水面刚好升到瓶口.(已知水的密度为1.0×103kg/m3)求:

1)瓶内石块的总体积.

2)石块的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。

1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明______________

2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到 的声音就大些。这一实验表明:_________________________________

3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于____

4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的的直径关系:acdb),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦______________(选填符号abc d)。

②若选择琴弦ab,则是为了研究________________________________________

③若有同学选择cd进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题?___________________

④两位同学还可以选择琴弦_______________(选填符号abcd),研究“琴弦音调高低与材料的关系”。

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【题目】自行车的速度大约是5m/s,合________km/h,若小强骑自行车上学所用的时间是0.5小时,则小强家距学校的路程是________km

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【题目】某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L1 , 开关S2只控制吸尘用的电机M.在如图所示的四个电路中,符合上述要求的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】重为G的均匀木棒竖直悬于天花板上,在其下端施加一水平拉力F,让木棒缓慢转到图中虚线所示位置,在转动的过程中,下列说法中错误的是(
A.动力臂逐渐变小
B.阻力臂逐渐变大
C.动力F与动力臂乘积不变
D.动力F逐渐变大

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【题目】摄影师利用照相机对着一学生拍完一张全身像后,接着对站立不动的该生再拍一张半身像,则摄影师应

A.缩短相机与学生距离,同时将镜头内缩

B.缩短相机与学生距离,同时将镜头外推

C.增大相机与学生距离,同时将镜头内缩

D.增大相机与学生距离,同时将镜头外推

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】请你根据自己对生活现象的观察、动手实践的经验及物理课中所学的知识,将图21所示四个实例的描述补充完整。

图A:冰棍“冒”出的“白气”向________(选填“上飘”或“下落”),这是冰棍周围水蒸气________(填物态变化名称)形成的小水滴。

图B:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,铃声的响度________(选填“变大”、“变小”或“不变”),这说明平时________(选填“空气”或“真空”)传播了声音。

图C:在空罐的罐底中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。白天将小孔对着室内的窗户,可观察到户外景物呈现在塑料膜上是________(选填“正立”或“倒立”)的。

图D:在碗底放一枚硬币,自己远离碗一段距离,站到刚好看不到硬币的位置停下。另一同学慢慢向碗中加满水,你将________(选填“能”或“不能”)看到这枚硬币。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球,玻璃球先于羽毛到达地面,这主要是因为(

A.它们的质量不同B.它们的密度不同C.它们的材料不同D.它们受到的空气阻力不同

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