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3. 如图所示,沿斜面向上匀速拉一个重为12N的物体到斜面顶端,斜面长50cm,高20cm,拉力做功为3J,则这个斜面的机械效率是80%,物体受到的摩擦力是1.2N.

分析 根据弹簧测力计的分度值读出拉力的大小,知道拉力的大小和斜面的长度,根据W=Fs求出拉力做的功,又知道物体的重力和提升的高度,根据W=Gh求出有用功,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%求出斜面的机械效率,总功减去有用功即为克服摩擦力所做的额外功,根据W=fs求出物体受到的摩擦力.

解答 解:由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,拉力F=6N,
拉力做的功:
W=Fs=6N×0.5m=3J,
有用功:
W=Gh=12N×0.2m=2.4J,
斜面的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{2.4J}{3J}$×100%=80%,
克服摩擦力所做的额外功:
W=W-W=3J-2.4J=0.6J,
由W=fs可得,物体受到的摩擦力:
f=$\frac{{W}_{额}}{s}$=$\frac{0.6J}{0.5m}$=1.2N.
故答案为:3;80;1.2.

点评 本题考查了功和机械效率、摩擦力的计算,知道额外功为克服摩擦力所做的功是关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.如图,通过滑轮组向下用力提升物体,请画出滑轮组的绕线.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在探究凸透镜成像规律的实验中:

(1)开始实验时,应调整烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心在同一高度;
(2)某次实验(如图所示),小芳同学在光屏上看到了烛焰清晰的像.生活中的投影仪就利用了这一原理;
(3)如果保持光屏和凸透镜的位置不变,把蜡烛向左移动一段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个合适的近视眼镜(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”);
(4)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向上移动,为了使烛焰的像能成在光屏中央,在不更换实验器材的惰况下,请写出一种可行的方法:透镜下移(或蜡烛上移,或光屏上移).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.杠杆在生产、生活中有着广泛的应用.下列工具中,属于费力杠杆的是(  )
A.
裁纸刀
B.
面包夹子
C.
钢丝钳
D.
瓶盖起子

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18.一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处慢慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中.如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象.(g取l0N/kg)下列说法正确的是(  )
A.圆柱体的密度是1.5×103kg/m3
B.圆柱体受到的重力是12N
C.圆柱体受到的最大浮力是8N
D.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700pa

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.拦河大坝使上游水位升高,提高水的重力势能.瑞士的大迪克桑斯坝高284m,我国葛洲坝水电站的拦河坝高70m.下列说法正确的是(  )
A.前者水的重力势能比后者的大
B.拦河坝上的船闸运用了连通器原理
C.水从大坝中倾泄而出时,重力势能不变
D.大坝设计成下宽上窄的形状与液体压强有关

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示.
实验次数123
钩码重G/N446
钩码上升高度h/m0.10.10.1
绳端拉力F/N1.81.42.4
绳端移动距离s/m0.30.50.3
机械效率η74%57%83%
(1)在实验操作中应沿竖直向上匀速拉动弹簧测力计;
(2)通过表中数据可分析出实验1是用甲图做的实验,实验2是用乙图做的实验.
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低.
(4)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,增大提升的物重可以提高滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.下列说法正确的是(  )
A.做功快的机器,功率一定大
B.额外功少的机械,机械效率一定高
C.定滑轮可以改变力的方向,也可以省功
D.有力对物体做功时,物体机械能可能保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列现象中,能用分子动理论解释的是(  )
A.风吹时,风车转动
B.滴在地砖上的污渍,时间越久越难擦净
C.水往低处流
D.擦黑板时粉笔灰漫天飞舞

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