在“探究二力平衡条件”的实验中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图所示是该探究活动的实验装置。
(1)本次实验中的研究对象是_____。
(2)张悦将系于玩具小车两端的细线分别跨过木板两端的滑轮后,就在两盘内放上钩码。这是用来探究两个力的_____和_____对物体平衡的影响。
(3)探究活动中还要求把小车转过一小角度,然后再松手。这样做的目的是探究不在______上的两个力对物体平衡的影响。
(4)由实验探究可知:当一个物体受到两个力作用时,二力平衡的条件是_______________。
科目：初中物理 来源：沪粤版九年级下册物理 第十八章 家庭电路与安全用电 练习题 题型：单选题
如图所示，对图片中所描述的物理现象或过程，下列分析正确的是
A. 图甲：当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝
B. 图乙：使用试电笔时，用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故
C. 图丙：司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是N极
D. 图丁：匝数一定时，增大电流，电磁铁吸引曲别针的数目会增加
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科目：初中物理 来源：2018年人教版八年级上册物理第五章透镜及其应用单元测试卷 题型：单选题
小杨学了“平面镜成像”和“凸透镜成像”后，总结出关于实像和虚像的一些特点，其中错误的是
A. 实像可以是放大的，也可以是缩小的
B. 虚像不可以用光屏承接
C. 虚像可以是正立的，也可以是倒立的
D. 实像一定可以用光屏承接
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科目：初中物理 来源：新人教版八年级物理下册第九章《压强》测试卷 题型：单选题
如图所示，是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1 m，槽内装有水银。下列说法中正确的是
A. 此装置是一个连通器
B. 第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡
C. 玻璃管竖直放置时测出大气压强一定为76 cm
D. 将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面的高度差减小
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科目：初中物理 来源：新人教版八年级物理第八章《运动与力》测试卷 题型：填空题
在实验中经常会出现实验现象与理论的“不配合”,理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养。如图是研究二力平衡的实验装置,此时小车保持静止。若在右盘中再加入一个较小的砝码,小车理应向右运动,但实际操作时小车往往仍保持静止。你认为出现这种现象的原因是_____。
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科目：初中物理 来源：新人教版八年级物理第八章《运动与力》测试卷 题型：单选题
一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁，如图所示，磁铁静止不动，下列四对力中，属于平衡力的是（ ）
A. 黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力
B. 黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力
C. 磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力
D. 磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力
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科目：初中物理 来源：沪粤版九年级上册物理 第十一章 机械功与机械能 练习题 题型：单选题
下面哪种情况动能、重力势能都是增加的
A. 跳伞员张开伞后，匀速下降 B. 汽车沿斜坡匀速向下行驶
C. 电梯从楼下加速上升 D. 列车在平直轨道上匀速行驶
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