【题目】近年来,汽车逐步进人了普通百姓家庭.汽车出现故障后,需要进行维修.小明家的汽车发动机在维修时,工人师傅要用一个滑轮组(如图所示)把车里的发动机提起来。已知发动机的质量为150kg,工人的拉力为500N,在20s内发动机被提升了2m.(g取10 N/kg)求:
(1)工人所做的有用功是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)工人师傅做功的功率是多少?
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【题目】某课外科技小组设计了如圈所示的电路来测量电源电压U,和待测电阻RX的值,已知滑动变阻器的最大阻值为20Ω其实验步骤如下:
(1)这个小组的同学接电路图连接好电路后,将滑动变阻器的滑片P滑到最右端b点,闭合开关S1,断开开关S2,无论怎样移动滑片P发现电压表有示数但始终保持不变,电路故障的原因可能是_____________ (写出一种原因即可);
(2)排除放障后,将滑动变阻器的滑片P滑到最右端的b点,闭合开关S1和S2,电压表的示数为3V;再断开开关S2,此时电压表的示数为2.4V,则电源电压U=________V,待测电阻RX=_________Ω;
(3)保持S1闭合,S2断开。当滑片P恰好滑到滑动变阻器的中点时,电压表的示数应为_________V,待测电阻RX的电功率为__________W。
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【题目】某同学在探究串联电路电流规律的实验中,按图连接好电路,闭合电键S后,两灯均不发光.为了检测电路故障,他做了以下操作:将电压表分别连接到电路中ab和ac两点之间,观察到电压表有明显示数,将电压表连接到bc两点,观察到电压表无示数,如果故障只发生在小灯上.据此判断,小灯L1 ________(选填“一定”或“可能”)断路,小灯L2 ________(选填“一定”或“可能”)短路.
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【题目】如图所示,在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡).两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记,这样做利用了 原理.目的是保证两点在 ,工农业生产和生活中利用这一原理的还有 .
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【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小明用弹簧测力计、圆柱体、两个装有适量水和盐水的相同烧杯,对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究,实验装置和毎次实验中弹簧测力计的示数如下图所示。据图回答下列问题。
(1)比较图甲、乙可知:乙图中圆柱体受到的浮力的大小为___________N. (2 分)
(2)比较图乙、丙,说明浮力的大小与___________有关.
(3)通过图乙和戊的探究,___________(选填“能”或“不能”)得到浮力大小与液体密度是否有关,原因是_________________________________.
(4)通过图中数据计算可知:圆柱体的密度是___________kg/m3.(g取10N/kg)
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【题目】生活处处有物理,留心观察皆学问,厨房中也包含着很多物理知识。
(1)厨房地面一般铺上防滑砖,是为了_____(选填“增大”或“减小”)摩擦
(2)母亲节那天小红放学后,想为妈妈庆祝节日,她决定亲自给妈妈包饺子。如图甲是小红剁馅用的菜刀,刀刃磨得很锋利,是通过___________的方法来增大压强,饺子刚下锅时因为所受浮力_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力而沉入水底;煮熟后重力不变,浮力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),所以会漂起来。
(3)饭后,小红在水盆中洗碗,发现一个大碗正漂浮在水中,如图乙所示,这时大碗所受浮力和它的重力_____(选填“是”或“不是”)一对平衡力。往下按大碗越来越费劲,说明大碗受的浮力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】某实验小组研究滑轮的特点时按如图所示安装,该滑轮是___滑轮。测得物体重10N,让物体处于静止状态,手拉弹簧测力计在1位置时的示数为____N。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3,则它们的大小关系是F1___F2___F3。这说明使用这种滑轮______(选填“能”或“不能”)省力,_______(选填“能”或“不能”)改变力的方向。
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【题目】小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”.实验步骤如下:
(1)将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
(2)将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
(3)将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图丙所示。根据上述三次实验,回答下列问题:
①通过观察比较___________________________就可以反映小球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是_____________(选填“直接测量”、“放大”或“转换”)法.
②为了探究动能大小与物体运动速度的关系,应选用____________两个图来分析.
③分析乙、丙两图,得到的实验结论是___________________.
④小车在下滑的过程中,重力势能___________,动能_________。木块在运动过程中,机械能转化为__________能。
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【题目】一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个灯泡,测风力时,闭合开关S,通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个______________,观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小。若要提高装置反映风力大小的性能,可采取的方法是_______________________________。
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