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如图所示是“研究凸透镜成像规律”实验装置图,放好仪器,点燃蜡烛,调整________和________的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度,这样做 的目的是________.实验中发现蜡烛放在________点时,它的像成在 2F′点.放在________点时,它的像成在2F′点以外,放在________点时成正立放大的虚像.

凸透镜    光屏    使像呈在光屏的中央    A    B    C
分析:(1)“研究凸透镜成像规律”实验时,使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一直线上,并且在同一高度,烛焰的像才能呈在光屏的中心.
(2)凸透镜成像的四种情况:
U>2f,成倒立、缩小的实像,2f>V>f.
U=2f,成倒立、等大的实像,V=2f.
2f>U>f,成倒立、放大的实像,V>2f.
U<f,成正立、放大的虚像.
解答:如图蜡烛、凸透镜、光屏在同一直线上,为了使像呈在光屏的中心,烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度.
蜡烛在A点时,U=2f,V=2f,像成在 2F′点.
蜡烛在B点时,2f>U>f,V>2f,像成在2F′点以外.
蜡烛在C点时,U<f,成正立、放大的虚像.
故答案为:凸透镜;光屏;使像呈在光屏的中央;A;B;C.
点评:掌握凸透镜成像的四种物距、像距、像的性质,能顺利解题.
当像没有呈现在光屏的中央时,能正确进行调节.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?青岛)回顾实维和探究:
(1)喇叭在“唱歌”时,我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动,说明喇叭发声时,纸盆在
振动
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(2)晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到
的位置,这是换元代替法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的
大小
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关系.
(3)研究“凸透镜成像规律”时,将凸透境正对着太在阳,距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则透该凸镜的焦距为
15
15
cm.实验中,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k点,如图所示,则当蜡烛在
d
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点时在屏上得到的清晰的像最大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“研究凸透镜成像条件”的实验中,在光屏上出现清晰的烛焰的像,如图所示,由此可以判断蜡烛到凸透的距离所在的范围是
f<u<2f
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科目:初中物理 来源:青岛 题型:问答题

回顾实维和探究:
(1)喇叭在“唱歌”时,我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动,说明喇叭发声时,纸盆在______.
(2)晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到______的位置,这是换元代替法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的______关系.
(3)研究“凸透镜成像规律”时,将凸透境正对着太在阳,距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则透该凸镜的焦距为______cm.实验中,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k点,如图所示,则当蜡烛在______点时在屏上得到的清晰的像最大.
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年宁夏固原市隆德县观堡中学八年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“研究凸透镜成像条件”的实验中,在光屏上出现清晰的烛焰的像,如图所示,由此可以判断蜡烛到凸透的距离所在的范围是______.

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科目:初中物理 来源:2007年山东省青岛市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

回顾实维和探究:
(1)喇叭在“唱歌”时,我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动,说明喇叭发声时,纸盆在______.
(2)晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到______的位置,这是换元代替法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的______关系.
(3)研究“凸透镜成像规律”时,将凸透境正对着太在阳,距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则透该凸镜的焦距为______cm.实验中,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k点,如图所示,则当蜡烛在______点时在屏上得到的清晰的像最大.

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