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    （4分）在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，有时会感到凉爽，有时却感到更热了，这是为什么？请用你学过的知识解释这一现象。

    在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，水蒸发得很快，水蒸发时要吸热，地面的温度会降低一些，如果此时有风，湿度增大的空气很快被吹跑了，就不会影响人体汗液的蒸发，再加上地面温度的降低，人就会感到凉爽。但是如果没有风，湿度增大的空气包围着人体，人的汗液蒸发就大大受阻，尽管地面温度低了，但人反倒感觉闷热

    【解析】试题分析：汽化有两种方式：蒸发和沸腾；液体在汽化时会从周围吸收热量，使周围的温度降低

    考点：汽化；吸热

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年广东深圳市初二上期期中联考物理卷（解析版） 题型：选择题

    据报道，某国际科研小组以一种超低温原子云为‘介质’成功地使光在其中的传播速度降低到17m/s，下列哪项运动速度比这个速度快（ ）

    A．苍蝇的飞行速度可达每分钟66m

    B．汽车在高速公路上每小时行驶72km

    C．乌龟每小时爬行40m左右

    D．奥运冠军刘翔用12秒91跑完110m栏

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省初三12月月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V。改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中。

    （1）在连接电路过程中，开关应处于__________状态。

    （2）连好电路闭合开关，发现电压表无示数，灯泡微亮，电流表有示数，则故障可能是；

    （3）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视_________（选填序号）；

    A．变阻器滑片 B．电压表示数 C．电流表示数

    （4）根据小敏的实验数据，电压表应选择_________的量程；

    （5）实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向_________（填“左”或“右”）端移动，使用滑动变阻器的目的是____________________________________ ．

    （6）实验中，他所选择的变阻器是_________（选填序号）；

    A．10Ω 0.5A B．20Ω 1A C．50Ω 2A

    （7）同组成员小兵同学，选择了“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”的，他在完成该实验时，他控制定值电阻两端的电压为2V不变，当20Ω的电阻接入A.b间时，他发现电压表示数始终无法达到2V，请你帮他想出两种解决方法：

    1、____________________________________ 2、____________________________________

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省初三12月月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数。为了找出发生故障的原因，先用电压表进行检测，发现B. c间的电压为零，A.b间的电压和A.c间的电压都为3V，则电路的故障可能是（ ）

    A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东新泰放城镇初级中学初二上期片区竞赛物理卷（解析版） 题型：计算题

    （3分）一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声，他是在声音发出后3秒钟听到的回声，问反射声音的峭壁离发声的人多远？（当时空气的温度是15℃左右）

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东新泰放城镇初级中学初二上期片区竞赛物理卷（解析版） 题型：填空题

    为了提醒人们不忘国耻，警惕日本帝国主义势力的抬头，在南京大屠杀50周年之际，南京市民捐资铸造了警世钟，警世钟高3m，口径约2m，当用木棒撞击大钟时，大钟振动的振幅 （填“很大”或“很小”），而振动的频率 ，能发出洪亮而低沉的声音。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东新泰放城镇初级中学初二上期片区竞赛物理卷（解析版） 题型：选择题

    正常人平时步行的速度大约是（ ）

    A.1．2 m/s B.12 m/s C.1．2 cm/s D.1．2 km/s

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年辽宁省丹东市九年级结束课程考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

    （1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察___________________ 来确定。

    （2）下表是该组同学所做实验的记录：

    电磁铁(线圈)

    50匝

    100匝

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电流 / A

    0.8

    1.2

    1.5

    0.8

    1.2

    1.5

    吸引铁钉的最多数目 / （枚）

    5

    8

    10

    7

    11

    14

    ①比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的 ；

    ②比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时， ；

    （3）在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”

    ①你对此猜想是： ；

    ②现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏江阴市初三3月月考物理卷（解析版） 题型：简答题

    你留意过以下事实吗？如：划船时，浆向后划水，船才会向前行驶；溜冰时，相对静止的两个人，只要一个人用力去推对方，两人会向相反方向运动；将吹足了气的气球嘴松开并放手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向相反方向运动。请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律。

    （1） ；

    （2） 。

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