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6.“元旦”期间,小强一家开小汽车到句容市来旅游,接近句容时,看到路边标志牌如图所示(标志牌说明此处到句容市还有2km,车辆最大速度不能超过60km/h).此后小车用1min匀速通过一段长为600m的路段.求:
(1)小车通过该600m路段的速度是多少m/s?
(2)请根据计算结果说明小车在该路段是否超速行驶.

分析 (1)已知路程和时间,直接根据速度的计算公式即可求出小车通过该路段的速度;
(2)先根据标志牌的含义得出这段路程行驶的最高速度,然后与计算出的速度进行比较,从而得出结论.

解答 解:(1)小车通过该路段的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{600m}{60s}$=10m/s=36km/h;
(2)根据标志牌上的数据可知,这段路程限速60km/h>36km/h,因此小车没有超速行驶.
答:(1)小车通过该600m路段的速度是10m/s;
(2)小车没有超速行驶.

点评 本题考查了对速度公式的理解和应用;结合生活实例,应用物理知识解决.

练习册系列答案
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17.下列现象中,属于光的折射的是(  )
A.
小孔成像
B.
镜中的脸谱
C. 
手影
D.
筷子“折”了

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11.如图所示电路,电源电压保持不变,其中R0、R1为定值电阻,闭合开关,当把滑动变阻器的滑片从右端调到左端的过程中,电流表A的示数将变大,电压表V1的示数将变大,电压表V2的示数将变小,R0两端的电压将变大.

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18.某学生做电学实验时连接如图所示电路.已知他所用的电流表量程为0~0.6A,电压表量程为O~3V.电源电压6V保持不变,滑动变阻器最大电阻为50Ω,定值电阻R.为10Ω,在实验操作无误的情况下,下述结论正确的是(  )
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15.某同学在实验室里,把同一个物体分别浸入水和盐水中,来探究“影响浮力大小的因素”,如图所示.根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是(  )
A.探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系
B.说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关
C.验证阿基米德原理F=G
D.探究物体所受浮力大小与液体密度的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.小敏学习了“光的折射”后,想知道光进入不同介质时,弯曲程度是否相同(折射角是否相等),如不同,弯曲程度与什么因素有关.老师帮她设计了下面的实验:
用一厚玻璃缸盛一定量的水,让一激光手电筒射出的光束从空气中斜射入水中,从水中再进入玻璃,然后再进入空气中,其光路图如图所示.小敏还上网查出了一些介质的其他参数,如下表:
物  质空气玻璃植物油
密度(kg/m31.291000930
速度(m/s)3×1082.25×1082×108
(1)分析光路图,可知:光线进入不同介质中弯曲程度不同(相同/不同).
(2)分析表中数据猜想:光在植物油中的传播速度比在水中的传播速度大.
(3)光由传播速度大的物质斜射入传播速度小的物质中时,折射角小于(大于/小于)入射角.

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同步练习册答案