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    在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究，两个定值电阻分别为5 Ω和10 Ω．他们设计了如下图甲所示的电路图．

    (1)

    根据电路图，请你在上图乙中用笔画线代替导线，将没有连接完的实物电路连接好(要求：开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到左端，导线不允许交叉且电流表的量程选取适当)．

    (2)

    在这次实验中，滑动变阻器的作用是：________

    (3)

    若图甲实验中发现电流表有示数，电压表无示数，出现该现象的原因可能是

    [　　]

    A．

    滑动变阻器某处断路

    B．

    只有R1被短路

    C．

    只有R2被短路

    D．

    电压表的某一个接线柱接触不良

    (4)

    上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：________．

    答案：3．D;
    解析：

    (1)

    (2)

    (4)

    串联电阻的总电阻等于各串联电阻之和


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究，两个定值电阻分别为5Ω和10Ω．他们设计了如下图甲所示的电路图．
    （1）根据电路图，请你在上图乙中用笔画线代替导线，将没有连接完的实物电路连接好（要求：开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到左端，导线不允许交叉且电流表的量程选取适当）．
    （2）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：
    改变电路中的电流和电压
    改变电路中的电流和电压

    （3）若图甲实验中发现电流表有示数，电压表无示数，出现该现象的原因可能是
    D
    D

    A．滑动变阻器某处断路   B．只有R1被短路
    C．只有R2被短路      D．电压表的某一个接线柱接触不良
    （4）如表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：
    串联电阻的总电阻等于各串联电阻之和
    串联电阻的总电阻等于各串联电阻之和
    ．
    R1=5Ω     R2=10Ω
    1 2 3
    电压/V 1.5 2.4 3
    电流/A 0.1 0.16 0.2
    电阻/Ω 15 15 15

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究，两个定值电阻分别为5Ω和10Ω．他们设计了如下图甲所示的电路图．
    （1）根据电路图，请你在上图乙中用笔画线代替导线，将没有连接完的实物电路连接好（要求：开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到左端，导线不允许交叉且电流表的量程选取适当）．
    （2）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：________
    （3）若图甲实验中发现电流表有示数，电压表无示数，出现该现象的原因可能是________
    A．滑动变阻器某处断路　 B．只有R1被短路
    C．只有R2被短路　　　D．电压表的某一个接线柱接触不良
    （4）如表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：________．
    R1=5Ω　　 R2=10Ω
    123
    电压/V1.52.43
    电流/A0.10.160.2
    电阻/Ω151515

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有50Ω 1A）、两个定值电阻（5Ω和10Ω）、电压表、电源等器材对此进行了探究。他们设计了如图甲所示的电路图。

    （1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）。（2分）

    （2）请你根据电路图分析：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到           （填“A”或“B”）端。

    （3）下表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：                                         。

    （4）若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能示下面哪一种情况？                 （只填字母序号即可）。

    A．滑动变阻器某处断路                  B．只有R1被短路

    C．只有R2被短路                       D．电压表的某一个接线柱接触不良

    （5）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：                                     。

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市团风县实验中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究，两个定值电阻分别为5Ω和10Ω．他们设计了如下图甲所示的电路图．
    （1）根据电路图，请你在上图乙中用笔画线代替导线，将没有连接完的实物电路连接好（要求：开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到左端，导线不允许交叉且电流表的量程选取适当）．
    （2）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：______
    （3）若图甲实验中发现电流表有示数，电压表无示数，出现该现象的原因可能是______
    A．滑动变阻器某处断路   B．只有R1被短路
    C．只有R2被短路      D．电压表的某一个接线柱接触不良
    （4）如表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：______．
    R1=5Ω     R2=10Ω
    123
    电压/V1.52.43
    电流/A0.10.160.2
    电阻/Ω151515


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