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    【题目】蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，我们可以根据声音的________辨别“蝉”和“鸟”的声音，“静”和“幽”描述了声音的________这一特征。

    【答案】音色响度

    【解析】

    辨别“蝉”和“鸟”的声音，是根据他们的音色不同；“静”和“幽”描述了声音响度大小；

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了一些方案，请你帮他写出来。（注：写出三种方案，并说明分别通过哪一种途径来减弱噪声？）

    答：方案一：_______ 在_______减弱噪声

    方案二：_______ 在_______减弱噪声

    方案三：_______ 在_______减弱噪声。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一列火车以20m/s的速度在平直的铁轨上匀速行驶，鸣笛后2s内收到前方障碍物反射回来的声音，此时司机立即刹车．问刹车处司机距障碍物多远？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·龙东卷】（1）在探究“光反射时的规律”实验中，如图甲小华在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹，接着她把纸板NOF向前折或向后折（如图乙），在纸板上_______(选填“能”或“不能”)看到反射光，由此得出__________________的结论。在图甲所示的实验中如果让光沿FO方向射到镜面，会发现反射光沿OE方向射出，这表明在反射现象中，_________________________。

    （2）小华在探究“凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、透镜、光屏的位置如图丙所示，在光屏上会接收到一个倒立_______的实像，应用这一原理可制成_______。小华再将蜡烛远离透镜，同时将光屏移至适当位置，则光屏上的像会_______。（选填“变大”，“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列图中所示的实例，属于减小压强的是（ ）
    A.安全锤的敲击端做成锥状
    B.盲道由凸起的棱和圆点组成
    C.滑雪时穿上滑雪板
    D.斧头用过一段时间要磨一磨

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】三个完全相同的实心铜球，分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止，所受浮力分别为F甲 ， F乙 ， F丙 ， 下面判断正确的是(　　)
    A.F甲＝F乙＞F丙
    B.F甲＜F乙＜F丙
    C.F甲＝F乙＜F丙
    D.F丙＜F甲＜F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用大小不同的力先后敲击同一个音叉，音叉两次发出的声音_______不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（多选）【2015·沈阳市】在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时烛焰在光屏上成一个清晰的像，则下列判断正确的是（ ）

    A．这个清晰的像是倒立、缩小的实像

    B．此凸透镜的焦距大于20cm

    C．将蜡烛移动到25cm刻度处，应向右移动光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像

    D．将蜡烛移动到40m刻度处，无论怎样移动光屏，都不会在光屏上成像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究平面镜成像特点”的实验课上，小明用如图所示的实验装置验证他的一感觉，照平面镜时，靠近镜子看到自己的像变大，远离镜子时像变小了，他采用的实验步骤如下： a、将点燃的蜡烛A放置在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像，再将点燃的蜡烛B放在玻璃板前，移动到某一位置时，发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．
    b、多次改变蜡烛A到平面镜的距离，在平面镜后移动蜡烛B，同时在镜前从不同角度观察，发现总能找到一个蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．
    （1）能验证小明感觉对错的是步骤（选填a或b）；
    （2）他移去蜡烛B，在其位置上放置一张不透明的白纸，这是为了研究 ．

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