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【题目】如图所示,一木块立在光滑的水平平板小车上,并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动,当小车突然加速,车上的木块将(
A.也跟着小车加速运动
B.向左平滑出小车,落地后向左倾倒
C.向左倾倒在小车上
D.向左平滑出小车,落地后向右倾倒

【答案】D
【解析】解:车加速前,木块和小车一起向右作匀速直线运动,并且木块和小车具有共同的速度,当小车突然加速时,由于木块在光滑的接触面上,不受摩擦力的作用,因此木块由于惯性,还要保持原来大小不变的速度向右作匀速直线运动,所以相对于小车向左平滑出; 落地后,由于惯性,木块相对地面运动速度继续向右,下部受到地面摩擦力向左,上部由于惯性继续向右运动,所以向左平滑出小车,落地后向右倾倒.
故选D.
先分析车突然加速前,木块和小车的运动状态,当小车突然加速时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是研究压强的简易实验.实验器材是:一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码.实验时,按图甲、乙、丙三种方式放置器材,观察海绵表面下陷的程度.
(1)图甲和图乙相比较,小桌对海绵的压力(选填“相同”或“不同”),小桌与海绵的接触面积(选填“相同”或“不同”),海绵下陷的程度(选填“相同”或“不同”),通过比较,可以得出的结论是
(2)图之间相比较,可以研究压强大小和接触面积大小的关系.
(3)在上述实验中,用到了一个重要的物理研究方法,这个方法是

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【题目】如图所示,是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体M的示意图,滑轮组固定在钢架上,滑轮组中的两个滑轮质量相等,绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为900N,连接圆柱体M与动滑轮挂钩的绳子能承受的最大拉力为3000N.圆柱体M高为3m,底面积为0.02m2,密度为4.5×103kg/m3.在绳端拉力F作用下,圆柱体M从其下表面距水面15m处匀速上升到其上表面与水面相平的过程中用了3min,在这个过程中,拉力F的功率为160W,滑轮组的机械效率为η,钢架对定滑轮的拉力为T.在圆柱体M被缓慢拉出水的过程中,圆柱体M的下表面受到水的压强为p.不计绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力.

①拉力F的大小;

②滑轮组的机械效率;

③压强p的最小值

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【题目】下列说法正确的是( )

A.把零下10的冰块放在0的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加

B.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能

C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量

D.我们不敢大口地喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多

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【题目】改变物体内能的方法有做功和热传递两种.下列增大铁丝内能的四个做法中,与另外三个方法不同的是( )

A. 摩擦铁丝,使它变热

B. 把铁丝放在火上烤,使它变热

C. 反复敲打铁丝,使它变热

D. 给铁丝通电,使它变热

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【题目】将如图所示的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成,器材自选).要求:

(1)电磁铁磁性有无可以控制;

(2)能改变电磁铁磁性的强弱;

(3)电路接通后使小磁针静止时在如图所示的位置.

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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉衣、木板等),让小车自斜面顶端由静止开始滑下,观察同一小车从同一斜面的同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离,如图所示
(1)结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越 , 速度减小得越
(2)推理:如果运动物体不受力,它将永远做

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【题目】如图所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向(填“前”或“后”).仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用的方法来增大摩擦的.

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【题目】用天平和量筒测定盐水密度的实验步骤如下:

(1)调节天平平衡,把天平放在水平桌面,把游码放在标尺左端的 ________ ,调节 _______________使指针指在分度盘的中线处.

(2)测出烧杯和盐水的总质量m1= __________

(3)把一部份盐水倒入量筒中,读出盐水的体积V=___________

(4)测出烧杯和剩余盐水的质量m2=__________

(5)算出量筒中盐水的质量m=___________

(6)算出盐水的密度ρ=__________ kg/m3

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