在图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )
科目:初中物理 来源: 题型:实验题
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表。
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述。
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
(6分)如图甲是我国某公路两旁风光互补路灯系统的外景,其中的风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成;该风力发电机的输出功率与风速的关系图像如图乙所示。请回答:
(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、_______(选填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)风力发电机利用___________原理把________转化为电能;
(3)由图乙图像可知,能使该风力发电机组产生电能的风速范围是____________(用图像中的字母表示);
(4)下表给出的是在不同风速下该风力发电机的输出功率。请根据表中信息回答:
平均风速(m/s) | 2 | 4 | 8 | 16 |
输出功率(W) | 1.25 | 10 | ? | 640 |
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
1J的功等于( )
A.把质量为1kg的物体移动1m所做的功 |
B.把重1N的物体移动1m所做的功 |
C.在1N力的作用下,物体移动1m所做的功 |
D.在1N力的作用下,物体在力的方向上移动1m时,力对物体所做的功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度,若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是
A.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等 |
B.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等 |
C.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同 |
D.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m、 2m的两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是
A.甲图中F做的功小于乙图中F做的功 |
B.甲图中F做的功等于乙图中F做的功 |
C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功 |
D.条件不足,无法确定甲、乙图中F做的功谁大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m,在此过程中( )
A.拉力做的功为200W |
B.拉力做功的功率为20W |
C.重力做功的功率为100W |
D.支持力做功的功率为100W |
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