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【题目】把一个质量为500克的金属块,从80℃降低到30℃,放出的热量为3.5×103焦,这种金属是何种物质?

【答案】0.14×103J/(kg℃);  可能是铅

【解析】Q=cm△t知道,这种金属的比热是:c=Q/m△t=3.5×103J/500g×50℃=3.5×103J/0.5kg×50℃=0.14×103J/(kg.℃),与比热容表对照知道,此金属可能是铅

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学要测量一个额定电压是25V的小灯泡的额定功率,下图已经画出了实验电路图。

1如图所示的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。

2在闭合开关前,应该把滑动变阻器的滑片调到最 选填“左”或“右”端。该同学在开关闭合后,发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元件完好,为了能使小灯泡发光,下一步应进行的操作是

A更换一相同规格的小灯泡

B检查电路是否断路

C移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

3然后正常进行实验,有关记录在右表:

①该同学观察到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢? 写出一条即可

②由于粗心大意,该同学没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=U2/R =22V2/022A=10Ω,再计算出灯泡两端电压为25V时的功率P= U2/R =25V2/10Ω=0625W。则灯泡的额定功率 0625W选填“>”、“=”或“<”,原因是

4该同学在实验中进行了3次实验测量,下列实验中也都采用了多次实验测量,其中与本实验中多次实验的目的不同的是

A探究重力与质量的关系时,改变钩码的质量进行多次实验

B探究电流与电阻的关系时,改变定值电阻的阻值进行多次实验

C测量课本的长度时,进行多次测量

D探究串联电路中电流的规律时,换用不同规格的灯泡多次实验

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【题目】现有30袋大米,总质量为l50kg。小明想尽快将它们搬上l0m 高处的库房。如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像。由图可知他可以提供的最大功率为____W;为了尽可能快地将大米搬上库房,他每次应搬_______包。若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间是_______s。g=l0N/kg

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【题目】冬天,室外一个戴眼镜的人走到温暖的室内,镜片上会出现一层雾。由于( )

A. 室内的灰尘落到了镜片上 B. 室内的水蒸气落到了镜片上

C. 室内水蒸气在镜片上液化 D. 室内水蒸气在镜片上凝固

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【题目】质量为500克的铁锅中放有3千克的水,把它们从15℃加热到90℃,需要多少热量?

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【题目】下列事件中,物体内能减少的是 ( )

A. 金属汤勺放进热汤中后变得烫手

B. 放入电冰箱的食物温度降低

C. 春天,室内的气温逐渐升高

D. 飞船返回舱进入大气层后表面升温

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【题目】如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上,已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强pA和pB相等,则两容器底部所受液体压力F、F和压强p、p的关系是

A. F>F,p>p B. F=F,p>p C. F<F,p<p D. F<F,p=p

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【题目】组装好的实验装置,如图所示,有质量为100克的钩码6个,小磊想利用上述实验装置和钩码研究用动滑轮提升重物时,动滑轮的机械效率保持不变,有用功跟总功的关系。其中钩码所受重力用G表示,钩码上升高度用h表示,弹簧测力计的示数用F表示,它上升的距离用s表示,小磊测得的实验数据如下表所示,分析表中数据归纳出有用功跟总功的关系:

F/N

3.75

3.75

3.75

3.75

3.75

3.75

s/m

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

W/J

0.375

0.75

1.125

1.5

1.875

2.25

G/N

6

6

6

6

6

6

h/m

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

W/J

0.30

0.60

0.90

1.20

1.5

1.8

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【题目】下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部,课桌可能会翻到,这说明力的作用效果( )

A. 与力的大小有关 B. 与力的作用点有关

C. 与力的方向有关 D. 与受力面积有关

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