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    【题目】弹钢琴演奏歌曲时，手指按压不同的琴键时为了改变声音的_______，钢琴上方放置的麦克风是为了改变声音的_______。

    【答案】音调响度

    【解析】

    弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变琴弦的长度，改变琴弦的振动频率，从而改变音调；麦克风可以使声音变得更大、更响亮，所以是改变了声音的响度。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】能说明液体可以传播声音的现象是（ ）

    A. 潜水员在水中能听到岸上的讲话声

    B. 古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声

    C. 我们能听到波浪拍击礁石的声音

    D. 在岸上的人听到河水流动的声音

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是科技兴趣小组设计的水箱水位测量装置示意图，电源电压18V保持不变，电压表量程0-15V，电流表量程0-3A，可供选择的定值电阻R0有10Ω和3Ω，R1是长20cm、阻值为20Ω的电阻丝，其接入电路的电阻与接入电路的长度成正比。滑片P把电阻丝与轻质弹簧的指针连在一起，与电路接触良好。圆柱体M长80cm，底面积为200cm2。当水位处于最高处时，M刚好浸没在水中，滑片P恰好在R1的最上端。轻质弹簧阻值不计，弹簧的伸长长度△L始终与受到的拉力F成正比，如图乙所示。

    （1）当水位下降，请通过分析、推理，判断电路中示数会随之减小的电表是哪个？

    （2）请通过计算、分析，确定选用的定值电阻R0的阻值；

    （3）当水位下降，圆柱体露出水面部分的长度为60cm时，电流表示数为多少？

    （ρ=1.0×103kg/m3 g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（ ）

    A. 电流表A1的示数不变，A2的示数变大

    B. 电流表A1的示数变大，A2的示数变小

    C. 电压表的示数与A1的示数的比值变大，A2的示数变小

    D. 电压表的示数与A1的示数的比值不变，A2的示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如图甲，是小时候折的纸炮．甩动纸炮，随之会发出一声巨响，这声音的声源是___（“白纸”或“空气”）． 一张白纸，很难从两边将纸直接拉断，是因为纸分子之间存在____．

    （2）一张白纸和一本物理书从同一高度同时由静止释放，______首先着地（ “白纸”或“物理书”）．如图乙所示，将白纸平放在物理书上，平托着物理课本，让它们从同一高度一起释放，结果白纸随着物理书一起下落，原因是_____________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】使用筷子时，需要用较大的力才能夹起食物，这是在接触面粗糙程度一定的情况下，通过_________的方法来增大摩擦，用吸管吸起饮料是利用了_________的知识。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】刚竣工的港珠澳大桥经过超声波检测，无一结构性裂缝。超声波探伤仪发出超声波时，人耳不能察觉，原因是超声波的（　　）

    A. 速度太快

    B. 响度太小

    C. 音色太差

    D. 频率太高

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于力的说法正确的是

    A. 两个物体不接触，就不会产生力的作用

    B. 没有物体就没有力的作用

    C. 一个物体也会产生力的作用

    D. 两个物体相互接触，就一定会产生力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．
    （1）当小强将金属盒浸没于水中后．发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了问题．
    （2）排除故障后．他重新将金属盒浸没水中，发现随着金属盒没入水中的深度增加，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与有关． 接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，他应将金属盒放在 ， 观察并记录U形管两侧液面的高度差．
    （3）小强保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大的结论．你认为他的结论是否可靠？ ． 原因是： ．

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