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【题目】在“神舟”五号载人飞船上,宇航员杨利伟只能用无线电交谈,因为太空中没有空气,说明______不能传播声音。

【答案】真空

【解析】声音的传播需要介质,真空不能传声。所以在神舟五号载人飞船上,宇航员杨利伟只能用无线电交谈。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示.实验中

(1)甲方案中水平拉动木块时_______(一定/不一定)要匀速。

(2)乙方案中水平拉动木板时_______(一定/不一定)要匀速。

(3)下表是研究滑动摩擦力得到的数据,请分析数据回答下列问题.

比较第1、2次实验得出结论:________________________________________________________

比较第1、3次实验得出结论:_________________________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用托盘天平不能直接测量出一粒芝麻的质量,是因为这一粒芝麻的质量

A小于托盘天平所配砝码质量

B大于托盘天平的最大测量值

C小于托盘天平的分度值

D小于游码的质量

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f和物体乙受到的摩擦力f分别是( )

A. f=30Nf=60N B. f=30Nf=40N

C. f=50Nf=60N D. f=50Nf=40N

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【题目】声的传播需要________,声在空气中以________的形式传播。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关.

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关.

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验。

(1)为了验证猜想一,应选用编号为_________________的琴弦进行实验。

(2)为了验证猜想二,应选用编号为_________________的琴弦进行实验。

(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在横线上填出表中填上所缺数据。______________________________

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【题目】小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R0等符合实验要求的器材,测量电阻RX的电阻值。他连接的部分电路如图所示

(1)请你添加根导线,把开关S2连入电路,完成实验电路连接。

(2)开关S1、S3闭合,S2断开时,电压表的示数为U1;开关S1、S2闭合,S3断开时,电压表的示数为U2。请你利用U1、U2和R0表示RxRX

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为粗略测定一个滑动变阻器的最大电阻R,小明按图正确连成电路,其中电源电压大于6V,电压表仅有0~3V量程可用,灯泡L的额定电压是3V,电阻是R0(阻值不变)。

实验步骤:

(1)使滑片P处于阻值最大的位置,闭合开关S,电压表示数为U1

(2)调节滑动变阻器的滑片P至中间位置,电压表示数为U2,此时滑动变阻器连入电路中的电阻为R’。由导体电阻与_______的关系可知R’=0.5R,则R=___________(用相应字母表示)。假如滑动变阻器的阻值太大,电压表示数会_____,导致误差太大,这种情况下,只需要增加_____________(限一种器材),仍可粗略测定滑动变阻器的最大电阻R。

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【题目】在探究液体压强跟哪些因素有关的实验中,进行了如图所示的操作:

1)甲、乙两图是探究液体压强与液体__________的关系.

2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状__________(填有关无关).

3)要探究压强与液体密度的关系,应选用__________两个图进行对比.

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