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    【题目】在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

    猜想一:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关.

    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关.

    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关.

    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验。

    （1）为了验证猜想一，应选用编号为_________________的琴弦进行实验。

    （2）为了验证猜想二，应选用编号为_________________的琴弦进行实验。

    （3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在横线上填出表中填上所缺数据。_____________，_________________

    【答案】 ABC AF 80(100) 1.02

    【解析】控制变量法就是控制其它的因素不变，研究物理量与该因素的关系，
    （1）当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时，应控制材料和长度相同，故选ABC；
    （2）当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关时，应控制材料和横截面积相同，故选AF；
    （3）如果验证猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，应控制长度和横截面积相同，故表格应该填入与尼龙的数据相同，即80、1.02或100、1.02．
    故答案为： (1). ABC (2). AF (3). 80(100) (4). 1.02

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    （1）小李进行的实验过程如下：

    ①根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“×"，并用笔画线代替导线画出正确的接法。

    ②电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为_____。

    ③闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rx=______________。

    （2）如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表（0～0.6A），利用上述器材，你认为________（选填“能”或“不能”）较准确测出该待测电阻的阻值，原因是________。

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    【题目】小刚要测量一个电阻Rx的阻值，现只找到如下器材：一个电压不变的电源．三个阻值已知的定值电阻（R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω），一个表盘数字已经模糊（但刻度清晰）的电压表，两个开关S1、S2，导线若干．小刚要用这些器材测量Rx的阻值．

    （1）他先将定值电阻Rl接人其设计的图（甲）所示电路中进行实验当闭合S1、断开S2时发现电压表无示数，经检查电压表、电源均正常，且只有一处故障，下面列出的故障原因中，你认为可能的是 ．（填写序号）

    A．Rx断路 B．Rx短路 C．R1短路

    （2）排除故障后，闭合开关S1、S2时电压表的指针偏转情况如图（乙）所示；闭合开关S1、断开S2时电压表指针偏转情况如图（丙1）所示．再用R2、R3分别替换Rl接入电路进行实验，当闭合开关S1、断开S2时电压表对应的指针偏转情况如图（丙2）、（丙3）所示．

    ①Rl接入电路时Rx的测量值Rx1= Ω，R2接入电路时Rx的测量值Rx2= Ω，

    同理可以得出R3接入电路时Rx的测量值Rx3．

    ②多次实验的目的是 ．

    ③待测电阻Rx的测量值为 Ω（保留一位小数）．

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