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13.某辆轿车每行驶100km消耗93号汽油10L,汽油的密度为0.75×103kg/m3,则该车行驶100km耗油的质量7.5kg.汽油具有热胀冷缩的性质,随着气温的上升,汽油密度会变小.5月吉林省发改委对省内6~8月份的汽油价格进行了微调,在每吨汽油的价格不变时,每升汽油的价格会下调(选填“上调”或“下调”).

分析 (1)知道轿车每行驶100km消耗汽油的体积,根据m=ρV求出该车行驶100km耗油的质量;
(2)随着气温的上升,汽油的体积变大,在质量不变的情况下,根据公式ρ=$\frac{m}{V}$可知密度的变化;从而判断出每升汽油价格的变化.

解答 解:(1)轿车每行驶100km消耗汽油的体积:
V=10L=10dm3=10-2m3
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,该车行驶100km耗油的质量:
m=ρV=0.75×103kg/m3×10-2m3=7.5kg;
(2)气温上升,汽油受热体积变大,在质量保持不变时,由ρ=$\frac{m}{V}$可知,密度变小;
由m=ρV可知,相同体积的汽油质量减少,所以每升汽油价格下调.
故答案为:7.5;变小;下调.

点评 本题考查了密度公式的灵活运用和计算,知道每吨汽油价格不变时,根据汽油的体积变化判断价格的调整是关键.

练习册系列答案
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3.一质量均匀分布的长方形木板,对比观察正反两面粗糙程度可能不一样,哪一面更粗糙?同学们进行了研究.

(1)如图甲所示,小华将滑块放在固定于水平桌面的木板A面上,通过弹簧测力计拉动,使滑块做匀速直线运动,记下测力计的示数FA,再将木板的B面朝上,重复同样的操作,记下测力计的示数FB,若FA>FB,则木板的A面更粗糙;
(2)小明实验时将滑块与固定的测力计相连,如图乙所示.水平向右拉动木扳,待示数稳定时,记下测力计的示数,与小华相比,小明的方案更好.
(3)小丽采用了如图丙所示的方法:使木板A面水平放置,再将一斜面置于木板左端,让小车从斜面顶端滑下,测量小车在木板上滑动的距离SA;再将木板的B面朝上,重复同样的操作,记下小车在木板上滑动的距离SB.图丁是测量SA时的情景,SA=13.90cm(零刻度线在斜面底端,小旗为小车静止处做的标记),若SA>SB,则木板的B面更粗糙.
(4)另一组的小娟也采用了小丽的方法进行实验,她却发现小车滑动的距离超出了木板的长度而无法测量,你认为可能原因是小车放在斜面上高度太高.

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4.如图所示是两定值电阻A和B的电流与电压关系图象,如果将两电阻A和B串联后接在3V电源两端,下列说法正确的是(  )
A.通过电阻A的电流为0.2A
B.电阻A的阻值是电阻B的阻值的两倍
C.电阻B两端电压是电阻A两端电压的两倍
D.若将两电阻A和B并联后接在3V电源两端,电路中干路的总电流为0.9A

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1.济宁市政府实施大公交战略,逐步开通济宁至各县市区的公交车以方便出行,目前已开通济宁至邹城的公交车C601、C602,若某公交车满载时的总质量为12t,从济宁站匀速行驶到邹城站的距离为46km,运行时间为40min,消耗汽油16kg,匀速行驶时所受阻力为车重的0.04倍,g取10N/kg.求:
(1)此公交车牵引力做功的功率是多少?
(2)此公交车汽油机做功的效率是多少?(汽油的热值为4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,可采用(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.阅读材料,回答问题
山地自行车
山地自行车是专门为越野(丘陵,小径,原野及砂土碎石道等)行走而设计的自行车,1977年诞生于美国西岸旧金山.山地自行车以其骑行舒适,对路面适应性广,轻便美观,如今已受到越来越多的年轻人喜欢.
山地自行车的特点是:有变速器,较宽的轮胎.
山地自行车的变速器,一般有18速、21速、24速、27速及30速.变速器是通过改变链条所在链盘和飞轮的大小,从而达到调节骑行速度和调节骑手骑行时脚上用力的大小.正确运用变速器,能应付平路、上下坡、土路、顶风等复杂路况.如在平路骑行时,可以使用较大的链盘和较小的飞轮组合,使骑行速度更快.
山地自行车的轮胎,不仅直接关系骑手骑行时车所受的阻力大小,还与抗震性能好坏有关.适当提高轮胎内空气压,可减少骑行时车所受的阻力,但轮胎内空气压太高或太低,车的抗震性能都变差.
山地自行车的轮胎还直接关系车的受力,正常骑行时,使后轮转动,后轮受到来自地面的摩擦力使自行车获得前进的动力;刹车时,用力捏紧刹车把,使车轮停止转动,刹车片与轮胎及地面与轮胎的摩擦力又能使自行车迅速停下来.请回答下列问题:
(1)用力蹬脚踏板使自行车加速前进时,后轮所受摩擦力的方向向前(填“前”或“后”).
(2)有时自行车的车胎气压不够,骑行时明显感觉阻力变大.
(3)为了上坡时更容易,应适当变换调速器,即采用较小的链盘和较大的飞轮组合(选填“大”或“小”).
(4)刹车时,用力捏紧刹车把,这是通过增大压力的方法来增大刹车片与车轮的摩擦力.
(5)请你举出自行车上用到的另一个物理知识:中轴处加润滑油,减小摩擦.

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5.为了探究运动和力的关系,如图所示,给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布等),让小车自斜面同一高度滑下,观察小车在不同表面运动的距离.
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(4)根据第(2)步的推理,关于运动和力的关系,你得出的结论是物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因.
(5)上述过程中采用的主要研究方法有科学推理法.

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4.如图所示的滑轮是定滑轮(选填“定”或“动”),它的实质是等臂杠杆(选填“省力”或“等臂”),若重为10牛的物体A在力F作用下上升2米,此过程中拉力F做的功为20焦.

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