【题目】如图甲乙所示，分别读出其数值，甲 cm； 乙 ℃
【答案】3.51；﹣4
【解析】试题分析：（1）使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
（2）常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质工作的，使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注意区分零上或零下．
解：由图知：（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧在5.50与5.60cm之间，靠近5.50cm，估读为5.51cm，所以物体的长度为L=5.51cm﹣2.00cm=3.51cm；
（2）常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质工作的，在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃；“10”在“0”的下面，液柱最末端在两者之间，说明温度低于0℃，为﹣4℃；
故答案为：3.51；﹣4．
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【题目】下列事例中，属于减小摩擦的是（ ）
A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香
B.自行车刹车时用力捏刹把
C.古人利用滚木移动巨石
D.“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹
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【题目】用与毛皮摩擦过的橡胶棒，去靠近用细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球（ ）
A．一定带正电
B．一定带负电
C．可能带正电，也可能带负电
D．一定不带电
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【题目】某同学进行了如下实验：根据如图连接好实物，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表。
（1）在拆接电路时，开关必须 ；
（2）在实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图所示，原因可能是 。
（3）该实验探究的问题是 ；
（4）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议： 。
（5）排除故障，测出I1=0.26A，I2=0.18A，I=0.44A，根据测量结果，可以得出结论:
并联电路干路中的电流等于 .
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【题目】小明用如图所示的装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以看出，小明控制不变的量是： ，能得出的结论是 ，压力的作用效果越明显；要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果，最简单的方法是： ．
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【题目】下列属于通过做功途径改变物体内能的是（ ）
A．在火炉上烧水，水温升高
B．感冒发烧，用冷毛巾敷额头
C．用气筒给轮胎打气，气筒壁发热
D．炎热的夏天，柏油路面温度升高
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【题目】一束光线与平面镜成30°夹角射到平面镜上，当入射角减小10°时，反射光线与入射光线夹角是（ ）
A.100°
B.120°
C.140°
D.160°
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