【题目】如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是( )
A. 先上浮然后下沉 B. 浮力变小,一直下沉 C. 先下沉然后上浮 D. 浮力变大,一直上浮
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为测量阻值在5~10Ω之间的定值电阻Rx , 小明从实验室找来如下器材:电源一只(电压3V不变),电流表一只(0~0.6A、0~3A),电压表一只(0~3V、0~15V),滑动变阻器三只(规格分别为“100Ω 0.2A”、“1kΩ 0.1A”和“50Ω 1A”),开关一只,导线若干.
(1)你认为小明应该选用规格为的滑动变阻器;
(2)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(3)连接好电路后,小明进行了实验,根据所测的数据绘制出了电阻Rx的I﹣U图象,由图象可知,通过Rx的电流与其两端电压的关系是 , Rx的阻值是Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω
(1)请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片左滑.电路中的电流增大,导线不允许交叉).闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到(选填“A”或“B”)端.
(2)滑动变阻器在本实验中的作用是① , ② .
(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①由图象可以得出结论: . ②上述实验中,超超用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为V时,读出电流表的示数.
(4)若电流表的示数突然变为0,而电压表的示数增大,经检查,电表和导线无故障,则出现的故障可能是 .
(5)以上实验中所用到物理实验方法是 , 下列实验中也用到了该方法的是(填字母)
A.探究杠杆平衡条件 B.探究影响滑动摩擦力大小的因素 C.测液体的密度.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示(甲)是某同学探究电流与电压关系的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图(乙),由图象可知( )
A.电阻R0两端电压与通过R0的电流成正比
B.R0的电阻值是10Ω
C.该电路最小功率0.05W
D.滑动变阻器R的电功率变化范围0﹣0.45W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时,小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,在水平面上运动并推动木块移动,如图甲所示.
(1)大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离(选填“相同”或“不同”).
(2)小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了探究动能大小与的关系.
(3)实验时,若让同一钢球从斜面相同高度处滚下,推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动,小明发现水平面越光滑,木块移动的距离越(选填“远”或“近”);若水平面绝对光滑,木块将 .
(4)小红同学发现木块移动的距离没有其他同学的明显,认为是木块太重的原因造成的.为了验证猜测,小红设计了如图乙所示的“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案,经过多次实验,记录实验数据如表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木块对木板的压力F/N | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹簧测力计读数F1/N | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
根据表中测量数据可以得出,滑动摩擦力与压力大小之间的关系是: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的滑轮组,每个滑轮重20N,拉动绳子自由端,用这个滑轮组把重为380N的物体匀速提升3m,不计绳重和摩擦,g取10N/kg.下列选项正确的是( )
A.作用在绳自由端的拉力大小为400N
B.该过程做的有用功为1200J
C.该过程的机械效率为95%
D.动滑轮越重,该滑轮组机械效率越大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学为了测量“恒顺”陈醋的密度,进行以下实验:
(1)把天平放在_______,将游码移至标尺的零刻度处,然后调节__________,使天平横粱平衡.
(2)在测量物体质量时,应将物体放在__(选填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用___
(3)接下来进行以下三项操作:
A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1;
B.将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒,测出这部分陈醋的体积V;
C.将待测陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2,以上操作的正确顺序是
__________(填字母序号)。
(4)由图可得陈醋的体积为_______cm3,陈醋的密度是________kg/m3.
(5)小王同学在实验时不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出陈醋的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯__________,用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个烧杯装满陈醋,用天平测出烧杯和陈醋的总质量为m2
④则陈醋的密度表达式ρ=__________(已知水的密度为ρ水)
(6)小明针对(4)中小王的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是:_________________.
(7)因此小明对小王的实验进行了改进,改进步骤如下
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0
②用记号笔在烧杯上做一个标记,向烧杯内加水到标记处,用天平测出水和烧杯的总质量为m1;
③将烧杯内的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯内加入______________,用天平测出______________.
④则陈醋的密度表达式ρ=__________(已知水的密度为ρ水)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一个茶壶内盛着开水,静止在一水平桌面的中央。下面说法不正确的是 ( )
A. 在壶盖上开有一个小孔,其作用是使倒水时壶内外气压相等,水容易倒出
B. 茶壶的重力和茶壶对桌面的压力是一对平衡力
C. 茶壶底所受水的压强随着水的减少而逐渐减小
D. 茶壶对桌面的压力随着水的减少而逐渐减小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判.若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮.要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮.以下符合这一要求的电路是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com