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7.如图所示关于内燃机一个工作循环中的四个冲程的顺序排列正确的是(  )  
A.丙、丁、乙、甲B.乙、丙、丁、甲C.乙、甲、丁、丙D.甲、丙、乙、丁

分析 四冲程内燃机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程,根据两个气门的开关、活塞的运动方向以及火花塞是否点火可以确定每个冲程,从而排列出正确的顺序.

解答 解:
甲图中进气门打开,排气门关闭,应该是第一个冲程--吸气冲程;
乙图中两个气门都关闭,火花塞点火,此时活塞向下运动,应该是第三个冲程--做功冲程;
丙图中两个气门都关闭,火花塞没有点火,此时活塞向上运动,应该是第二个冲程--压缩冲程;
丁图中进气门关闭,排气门打开,应该是第四个冲程--排气冲程;
按照四个冲程的先后顺序应该是甲、丙、乙、丁.
故选D.

点评 熟悉每个冲程的特征是识别冲程的关键.该题难度不大,逐个确定每个冲程,然后进行正确排序.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.李刚同学在做水的沸腾实验时,记录了水的温度随时间变化的数据如表.根据表格回答下列问题.
时间/min12345678910
水温/℃92939495969798999999
(1)在图1中画出水的温度随时间变化的图象;
(2)李钢得到水的沸点是99℃.水在沸腾时要吸热,温度保持不变(逐渐升高,保持不变,逐渐降低).
(3)图2中a(填a或b)是水在沸腾时的情况.
(4)李刚从实验中得到了启示:在煮食物的时候,可以先把水烧开然后将火调小(调大,调小),这样可以用同样的时间把食物煮熟,但能节约燃料.
(5)李刚在实验中发现,在将水加热至沸腾所用的时间较长,请你帮他想一种可以缩短加热时间的方法减少水的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,葛兰用刻度尺测量长度时,正确的测量是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.小明用三个电流表和两个小灯泡做实验,探究并联电路中的电流关系,他想用A表测总电,A1表测L1支路电流,A2测L2支路电流.他连接了如图所示的电路,这个电路有一根导线连接错了,请在这根导线处打“×”,表示这根导线不能这样连接,然后画出正确的连接位置,并在右边的线框内画出正确的对应电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小明在学习了电流和电路的过程中,了解到导体在导电的同时,其实对电流也是存在着阻碍作用.在老师的指导下,他完成了探究导体对电流的阻碍作用跟哪些因素有关的实验.
小明首先作出了如下猜想:
猜想A:导体对电流的阻碍作用可能跟导体的横截面积有关;
猜想B:导体对电流的阻碍作用可能跟导体的长度有关
猜想C:导体对电流的阻碍作用可能跟导体的材料有关
如图所示是他进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度是0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a,a、d的材料和横截面积都相同.
小明在实验过程中使用鳄鱼夹M、N与任意金属丝两端相连时均不会造成电路短路.
(1)在探究猜想A时,可依次把鳄鱼夹M、N跟a、c的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝对电流阻碍作用的大小.
(2)依次把鳄鱼夹M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,分别记下电流表的示数Ia和Id,分析数据发现Ia<Id,则可以得到的结论是:导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,导体对电流的阻碍作用越强.
(3)请设计完成猜想C时记录实验数据的表格.
(4)探究过程中,又有同学提出猜想D:导体对电流的阻碍作用还可能跟温度有关.请用一只废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题.要求:画出电路图;描述你的实验方法.(废灯泡的灯芯用电阻的符号表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.现有一个电器元件R,为了探究其电阻随温度变化的规律,采用了如图所示的实验电路.用滑动变阻器R0改变电路中的电流,随着R两端电压的增大,R的温度升高.若忽略滑动变阻器R0的电阻随温度变化的因素,测得通过电器元件R的电流与加在它两端的电压值,测量的数据如表所示.
U/V0.400.600.801.001.201.50
I/A0.200.450.801.251.802.81
(1)根据表中数据,可以得出该电器元件的电阻R随温度的变化规律是该电器元件的电阻随温度的升高而减小.
(2)已知电路中的电源两端电压为3V,闭合开关后,当电流表示数为0.80A时,滑动变阻器R0的电功率为1.76W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列关于浮力的说法中,正确的是(  )
A.浮力是水产生的B.只有液体才能产生浮力
C.在不同的液体中浮力的方向会不同D.浮力的方向与重力的方向相反

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列数据中,最接近实际情况的是(  )
A.教室课桌的高度约为80cmB.8年级课本书的质量约为3kg
C.教室的高度约为4cmD.人的步行速度约为10m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,容量为2L的某品牌的电热水壶,将20℃的水烧开(1标准大气压下),求:
(1)电热水壶装满水后,壶中水的质量至少为多少kg?
(2)烧开满壶水,水吸收的热量为多少?
(3)若使用无烟煤烧开这壶水,则至少需要多少kg的无烟煤:
(已知无烟煤热值q=3.4×107J/kg,不计热损失)

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