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12.人们都说:“被100℃的水蒸气烫伤,要比被100℃的热水烫伤严重得多”.小柯认为这是因为100℃的水蒸气和100℃的热水温度虽然一样,但100℃的水蒸气变成100℃的热水时,还需放出热量.对此,小柯设计了以下实验证明自己的观点.
【实验过程】(实验中的热损失及热胀冷缩对实验的影响忽略不计)
①将一定置量温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中,液面如图甲所示位置,标记为A.②向杯中插入导管,将100℃的水蒸气通人保温杯的冷水中(水蒸气全部被圾收),发现杯中水面明显上升.
③一段时间后,停止通人水蒸气,移出导管后,杯中液面位置如图乙所示,标记为B,再测出此时杯中水的温度为t2,比较发现t2高于tl.(1)杯中水面上升是通入的水蒸气发生液化(填物态变化名称)的结果.
(2)t2高于tl的原因是液化放热.
(3)小江认为因未设置对照,小柯的实验还不足以证明他的观点,请你帮助小柯设计后续实验方案(要求简要叙述实验过程和证明小柯观点的应有实验结果):再取一个相同的保温杯,在保温杯中倒入与第一个保温杯中质量相同,温度为t1的冷水,然后再倒入100℃的开水直至与第一个保温杯中水面相平,摇匀后测出此保温杯中水温t并与t2比较,t2高于t,得出水蒸气液化放热..

分析 (1)沸腾是一种剧烈的汽化现象,可以产生大量的水蒸气,水蒸气受冷就会液化,形成小水珠,据此进行分析;
(2)物质由气态变成液态的过程叫做液化,液化放热;
(3)根据控制变量的思想进行分析,然后比较t1和t2温度即可.

解答 解:
(1)将水蒸气通入装有冷水的双层玻璃真空保温杯中,水蒸气受冷就会液化,形成水,所以杯中通入的水蒸气后水面会上升;
(2)水蒸气在双层玻璃真空保温杯中遇冷由气态变为液态,发生液化,水蒸气液化要放出热量;水蒸气液化时放出的热量被杯中的水吸收,水的温度升高,所以t2高于tl
(3)为了证明液化放热,应另取一个相同的双层玻璃真空保温杯,在保温杯中倒入与第一个保温杯中质量相同,温度为t1的冷水,然后再倒入100℃的开水直至与第一个保温杯中水面相平,摇匀后测出此保温杯中水温t并与t2比较,t2高于t,得出水蒸气液化放热.
故答案为:(1)液化;(2)液化放热;(3)再取一个相同的保温杯,在保温杯中倒入与第一个保温杯中质量相同,温度为t1的冷水,然后再倒入100℃的开水直至与第一个保温杯中水面相平,摇匀后测出此保温杯中水温t并与t2比较,t2高于t,得出水蒸气液化放热.

点评 此题考查探究了液化及液化放热现象,注意做好对比实验和控制变量法的应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如表:
次数1234567
h(cm)024681012
F(N)6.756.255.755.254.754.254.25
(1)分析表中实验数据,可以得出物体重6.75N,第4次实验时,物体受到的浮力1.5N;
(2)分析表中第1列到第5列数据,说明物体所受的浮力随物体排开液体的增加而增大;;
(3)实验时应先测物体的重力,再放入水中测浮力,改变先后顺序会使浮力的测量结果偏大.(“大”“小”)
(4)图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是B

(5)圆柱体的密度为2.7×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.阅读《碳纳米管》.
碳纳米管
小雨在中国科技馆内看到了对“碳纳米管”材料的介绍后(如图1所示),想更加详细的了解,于是就上网搜索.她了解到碳纳米管作为一维纳米材料,重量轻,六边形结构连接完美,具有许多异常的力学、电学和化学性能.如图2所示,它是由一些柱形的碳管同轴套构而成,直径大约在1 到30nm 之间,长度可达到1μm(1μm=103nm).这种管完全由碳原子构成,并可看成是由单层石墨六角网面以其上某一方向为轴,卷曲360°而形成的无缝中空管,相邻管子之间的距离约为0.34nm.碳纳米管的抗拉强度最大可达到2×1011Pa,是钢的100倍,密度却只有钢的$\frac{1}{6}$,它是最强的纤维,在强度与重量之比方面,这种纤维是最理想的.如果用碳纳米管做成绳索,是迄今唯一可从月球挂到地球表面而不会被自身重量拉折的绳索,如果用它做成地球--月球载人电梯,人们来往月球和地球便方便了.用这种轻而柔软、结实的材料做防弹背心那就更加理想了.
碳纳米管可用于锂离子电池负极材料.碳纳米管的层间距为0.34nm,略大于石墨的层间距0.335nm,这有利于Li+的嵌入与迁出,它特殊的圆筒状构型不仅可使Li+ 从外壁和内壁两方面嵌入,又可防止因溶剂化Li+嵌入引起的石墨层剥离而造成负极材料的损坏.碳纳米管掺杂石墨时可提高石墨负极的导电性,消除极化.实验表明,用碳纳米管作为添加剂或单独用作锂离子电池的负极材料均可显著提高负极材料的嵌Li + 容量和稳定性.
碳纳米管对接触它的人的眼睛、皮肤会引起不适,可能会引起呼吸系统的疾病,对某些水生生物来说是有毒的.因此研究人员表示,在碳纳米管未来发展前景问题上,必须慎重和有准备地进行权衡.人们还没有充分了解其对环境和人类健康的影响,应防止它作为大规模生产材料进入环境中.

请根据上述材料,回答下列问题:
(1)两个Li+之间有相互排斥(选填“吸引”或“排斥”)的作用.
(2)请写出碳纳米管的优点抗拉强度大(写出一条即可);请设想一种碳纳米管材料在未来生产生活中的应用做成耐拉的绳索、做成防弹背心、用于电池.
(3)小雨在对碳纳米管的资料进行整理后,提出了以下几个问题,你认为可探究的问题是D(选填选项前的字母).
A.碳纳米管容易导电吗?
B.碳纳米管为什么这么薄?
C.碳纳米管在生活中有什么用处?
D.碳纳米管的抗拉强度与它的直径有什么关系?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列有关机械能的说法中正确的是(  )
A.只要有力对物体做功了,物体的机械能就改变
B.在平衡力作用下,运动木块的机械能保持不变
C.推出的铅球在下落过程中,增加的动能是由重力势能转化来的,机械能总量会减少
D.如果物体通过的路程与所用时间的比值不变,则物体的机械能不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.劣质的仿瓷餐具会散发出含有甲醛的有害气体,从而导致室内空气污染,这表明分子在不停地做无规则运动,将这种餐具加热消毒时,其内能会增大(填“增大”“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.科学研究源于观察和问题,拓展性小组同学观察到下列现象,跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快,打开降落伞下落的速度会减小;“瓢泼大雨”以很快速度降落到地面,而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面.
【查阅资料】物体从高空下落时,速度越来越大,所受阻力也越来越大,当阻力增大到重力相等时,将以某一速度作匀速直线运动,这个速度被称为物体下落的收尾速度.
【提出猜想】物体从高空下落时收尾速度与什么因素有关?
【建立猜想】①可能与物体的横截面积有关.②可能与物体的质量有关.
【设计方案】同学们经过讨论后认为,可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则问题作为研究对象进行探究,于是同学们决定取5个不同的小球进行实验,在相同环境条件下,分别从一定高度(足够高)由静止下落,来探究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关.
【获取证据】相关测量数据见表:
 小球编号 1 2 3 4 5
 小球质量m(g) 2 5 5 5 45
 小球半径r(m) 0.05 0.05 0.10 0.25 0.15
小球的收尾速度v(m/s)  16 40 10 1.6
【得出结论】
(1)比较1、2号小球的相关实验数据,可以得到的结论是在该实验环境下,半径相同的小球从高空落下时的收尾速度与质量成正比
【拓展应用】
(2)根据表中数据,推测5号小球的收尾速度v=40m/s.
(3)请你结合上述探究,解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是打开降落伞后半径增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.张玲和李影同学在进行“测量小灯泡额定功率”的实验中,现有器材:额定电压为3.8V的小灯泡(电阻约为20Ω)2个,电压约为12V的电源1个,电流表、电压表、开关各1个,规格分别为“20Ω,1A”和“50Ω,0.5A”的滑动变阻器各1个,导线若干.
(1)实验中应选择规格为“50Ω,0.5A”的滑动变阻器.
(2)图甲中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(3)张玲闭合开关,并适当移动滑片,小灯泡被烧坏,此时电压表示数约为12V,分析后又向老师借用了一个定值电阻,请你判断定值电阻应串联在电路中、其目的是串联分压,避免灯泡再次烧坏.
(4)重新连好电路后,再次闭合开关,移动滑动变阻器到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数为0.2A,小灯泡的额定功率是0.76W

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,手指施加8N的力把图钉压入木板.若图钉帽的受力面积是1.0×10-4m2,则手指对图钉帽的压强为8×104Pa.图钉尖制作得很尖锐,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到增大压强的目的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度运动了2s,弹簧测力计的是示数为5N.则拉力F做功为8J.

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同步练习册答案