| 实验次数 | 电压/V | 电流/A | 亮度 | 电功率/w | 平均电功率/$\overline{w}$ |
| 1 | 2.20 | 0.28 | 比正常暗 | 0.62 | 0.76 |
| 2 | 2.50 | 0.30 | 正常发光 | 0.75 | |
| 3 | 2.80 | 0.32 | 比正常亮 | 0.90 |
分析 (1)由实物图可知,变阻器与灯泡串联,开关S1控制整个电路,电压表测灯泡电压与灯泡并联,电流表串联在电路中,按照实物图连接顺序完成对应的电路图即可;
(2)电源电压的大小和变阻器的阻值均影响到电压表示数,在变阻器阻值调节后仍不能达到额定电压,说明电源电压可能太低;
(3)灯泡电压增大,电流增大,功率增大,求功率的平均值错误的.
解答 解:(1)根据实物图可知,按电流流向法,先画出电源,从电源的正极出发依次画出开关、灯泡、电流表、滑动变阻器回到电源的负极,最后把电压表并联在灯泡的两端,如图所示:![]()
(2)影响电压表的示数的原因,一是电源电压的大小,二是变阻器的阻值,在调节变阻器阻值后仍不能达到额定电压,说明电源电压可能太低了,此时应检查电源电压;
(3)不正确,灯泡电压增大,电流增大,由P=UI可知,灯泡功率增大,不同电压下功率不同,求功率的平均值错误的,即设计电功率“平均值”一栏是错误的;
故答案为:(1)见上图;(2)电源电压可能太低;(3)不正确;设计电功率“平均值”一栏是错误的.
点评 本题考查了电功率的测量的实验,考查了电路图的画法、电表量程的选择、实际中现角的分析,涉及到知识点较多,综合性较强.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一直增大 | B. | 一直减小 | C. | 先增大后减小 | D. | 先减小后增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F>G+F弹 | B. | G+F=F弹 | C. | F<F弹 | D. | G>F弹 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 推力、支持力 | B. | 滑动摩擦力、支持力 | ||
| C. | 推力、重力 | D. | 推力、滑动摩擦力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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