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如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是( )

A.图甲可用来演示电磁感应现象

B.图乙可用来演示磁场对电流的作用

C.图丙可用来演示电流的磁效应

D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016届江苏省淮安市淮阴区初三月考物理卷(解析版) 题型:实验题

在“测滑轮组机械效率”的实验中,先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G,再按如图所示连接方式线装好滑轮组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置.

(1)为了测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计 (填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数

(2)按照正确的测量方法,测出拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F (选填“>”、“=”或“<”)

(3)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,是为了测量 ,从而计算有用功和总功;

(4)某实验小组用同一滑轮组提升不同的钩码,分别做了三次实验,实验数据记录在表中:

次数

钩码重/N

钩码上升的距离/m

弹簧测力计的示数/N

弹簧测力计上升的距离/m

机械效率

1

2

0.1

1.0

0.3

66.7%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

2.4

0.3

①在第3次测量中,滑轮组做的有用功是 J,机械效率为

②分析表中数据可得出:同一滑轮组,提升钩码越重,机械效率越 (选填“高”或“低”)

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省淮安市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,电路中电源电压不变,闭合开关S后,电路正常工作.一段时间后,电灯熄灭、两只电表的示数均变大,则发生的故障是( )

A.电阻R短路 B.电阻R断路 C.灯泡L断路 D.灯泡L短路

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科目:初中物理 来源:2016届湖北省黄石市阳新课改联盟学校联考中考模拟物理卷(解析版) 题型:选择题

图所示电路中,电源两端电压保持不变,在电路中M、N两点间接入一只标有“2.5V 0.75W”的小灯泡L1,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,使L1恰好正常发光.保持滑动变阻器滑片位置不变,若在M、N两点间换接另一只标有“2.5V 2W”的小灯泡L2(L1和L2的灯丝电阻均保持不变),下列说法中正确的是( )

A.电流表的示数为0.3A

B.L2可能不发光或发出较暗的光

C.L2的实际功率大于2W

D.要使L2正常发光,需将滑动变阻器滑片适当向右调节

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科目:初中物理 来源:2016届湖北省黄石市阳新课改联盟学校联考中考模拟物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是某同学自制的电磁铁.下列方法中能改变电磁铁外部磁场方向的是( )

A.减少线圈匝数 B.增大电流

C.抽出铁打 D.改变电流方向

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科目:初中物理 来源:2016届河北省中考结业物理卷(解析版) 题型:实验题

探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,用相同的铁钉绕成了电磁铁AB,如图,回答下列问题:

(1)电磁铁磁性的强弱通过 来比较得出,这种实验方法是 法.

(2)观察到电磁铁B吸引大头针的数目均比A多,说明:

(3)向左调节滑动变阻器的滑片,电磁铁A吸引铁钉的数目增多,这一现象说明

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科目:初中物理 来源:2016届河北省中考结业物理卷(解析版) 题型:填空题

如图,小球从斜面上A处由静止滚下,经过B处,最终停在粗糙水平面上的C处.

(1)小球从B点到C点越滚越慢的原因是

(2)从动能与势能相互转化的角度提出一个向题并回答.

问题:

回答:

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科目:初中物理 来源:2016届河北省中考结业物理卷(解析版) 题型:选择题

下列四位物理学家中,其名字被用作功率的单位的是( )

A.牛顿 B.瓦特 C.安培 D.欧姆

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年浙江省宁波市江东区初二期末物理卷(解析版) 题型:填空题

如图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦,物体A重20N,当物体B重为5N时,物体A保持静止,物体A受到的摩擦力为 N;当再用5N的力竖直向下拉物体B时,物体A向右做匀速直线运动,物体A受到的摩擦力是 N,运动一段时间托盘着地,刚着地时物体A受到的摩擦力是 N.

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