精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】【2016·上海卷】某导体两端的电压为3伏时,10秒内通过导体横截面的电荷量为3库,通过该导体的电流为 安,这段时间内电流做功为 焦,该导体两端电压改变为6伏时,其电阻为 欧。

【答案】0.3; 9; 10

【解析】通过该导体的电流为I=Q/t=3C/10s=0.3A,电流做功为W=UIt=3V×0.3A×10s=9J,该导体的电阻为R=U/I=3V/0.3A=10Ω,电阻是导体本身的属性,不随电压而改变,当电压变为6V时,电阻仍等于10Ω

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,某同学在做探究平面镜成像特点的实验时,将一块玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两根完全相同的蜡烛A、B,一前一后竖直放在玻璃板两侧,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。

(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择__________mm厚的玻璃板做实验,两个完全相同的蜡烛是为了比较的__________

(2)若将蜡烛A逐渐远离玻璃板,蜡烛所成的像大小__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(3)为了使像看起来更清晰,小成最好在__________的环境中进行(选填“较亮”或“较暗”);

(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 ________接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一只小灯泡的额定电压为2.0V,正常发光时的电阻约为8Ω.小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器有A规格:“10Ω 2A”B规格:“30Ω 1A”可选.导线若干.

(1)本实验应该选择____(选填“A”“B”)规格的滑动变阻器.

(2)小明在连接好电路的最后一根导线时,发现电压表指针立刻偏到最大刻度处,小灯泡却不亮,且电流表也没有示数,上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是____,出现上述故障的原因可能是____

(3)排除故障后,小明发现他很幸运,电压表并没有因此而损坏.小明便开始进行测量,调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为____W.

(4)完成上述实验后,小明进行了反思,如果刚才电压表被损坏了,能不能换成其他的实验器材来完成实验呢,经过思考,他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤:

①闭合开关S1,将S2拨到触点“1”,移动滑片,使电流表的示数为____

②再将开关S2拨到触点“2”,保持滑片的位置不动,读出电流表的示数I

③灯泡额定功率的表达式为P____.(用已知量和测量量表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学习摩擦力时,小丽猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:接触面的粗糙程度、接触面间的压力、接触面的面积。为了验证物体所受滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积大小有关这一猜想,她找来一个大木板,把其中一个面涂成红色,又请爸爸把木板做成两个带挂钩的边长不同的正方体,还准备了已调零的弹簧测力计、一端带定滑轮的长木板、细线。

小丽根据自己的猜想进行了如下实验:

按图组装实验器材,将小正方体木块红色面朝下放在木板上,竖直向上缓慢匀速拉动弹簧测力计,待测力计示数稳定时读出拉力F的数值并记录。

用大正方体木块换下小正方体木块,并使木块红色面朝下放在木板上,仿照步骤再做一次。

滑动摩擦力f=F,比较两次滑动摩擦力的大小验证自己猜想的对错。

分析小丽的实验操作请回答:

1)两个正方体木块红色面朝下放置的目的是:________________________________

2)实验时缓慢匀速拉动弹簧测力计的目的是:______________________________

3)小丽的实验探究过程存在的问题是:______________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测一个约6 N的力时,应选用的弹簧测力计的量程及分度值最恰当的是

A. 10 N,0.2 N B. 5 N,0.1 N

C. 15 N,0.5 N D. 上述三个都可以

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一种学生设计的电热座椅主要由座垫和脚踏组成,其电路示意图如图所示。座垫内的电热丝R1=260ΩR2=150Ω,脚踏内的电热丝R3= 400Ω。闭合开关S1,调节开关S2,可以使脚踏分别处于低温档中温档高温档(忽略温度变化对电阻的影响),求:

1)该电热座椅消耗的最大功率;

2)当脚踏处于中温档时,电热座椅在通电5min所消耗的电能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】重庆市江津区第八中学2016届九年级上学期期中考试某导体两端加上4.5V的电压时,通过它的电流为0.3A,这个导体的电阻为_____欧;若导体两端不加电压时,通过它的电流为_____A,导体的电阻为_____欧。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一般发射天线要架设在很________的地方,接收天线则不一定要这样,接收中波的________性天线可以藏在机壳中.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究通过导体的电流与电压和电阻的关系实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池组(3V)、定值电阻R(分别为10Ω15Ω20Ω25Ω)、导线若干。芳芳设计的实验电路如图所示。

1)在探究电流与电压的关系实验中:

闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移至________(填“A”“B”)端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和______________的作用;

电路连接好,芳芳闭合开关S,发现电压表的指针反向偏转如图乙所示,这是由于__________引起的;芳芳纠正错误后继续进行实验。

2)在探究电流与电阻的关系实验时:

实验中应通过调节滑动变阻器保持被测导体的______________不变;

芳芳先将R﹦25Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;把R换为20Ω的电阻时,应将滑动变阻器的滑片位置向_____(填“A”“B”)端移动,使电压表示数保持2.5V不变,同时记下电流表的示数,接着把R分别换成15Ω10Ω的电阻进行实验;

若要使所给的5个定值电阻依次接入电路中都能正常进行实验,应该选取滑动变阻器的最大阻值至少为_______Ω

芳芳根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图丙中的a图像所示,由图像可得结论:当电压一定时,导体中的电流与电阻________________

⑤同组的小莉也利用此电路和器材按同样的电阻更换顺序又进行了一次实验,并根据测量数据描绘出了如图丙中的b所示的图线。但小莉在操作中存在一个失误,请你根据图像分析,小莉在实验中的不当之处可能是:_________

查看答案和解析>>

同步练习册答案