某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中.设计的电路图如图所示:(1) 在某次实验中.电流表和电压表的示数如图所示.那么.电流表的读数为＿＿＿＿＿＿.电压表的读数为＿＿＿＿＿＿.此时电阻R消耗的电功率为＿＿＿＿＿＿.(2)老师告诉同学们.电压表虽然内电阻较大.但还是有部分电流通过电压表.那么利用如图所示的电路测量R的电功率时(不考虑温度对电阻的影响).通过R� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中物理 来源： 题型：

电是人类文明进步所不可缺少的资源．从资源利用的角度来讲，合理利用有限资源，保证有限资源的充分利用，必须节约用电．从用户自身的经济利益讲，为达到最少的支出获得最大的利益，也必须节约用电．某校物理兴趣小组开展了一次“节约用电”的活动，他们提出的口号是“节能爱国，从我做起！”．
（1）据调查，该校共有30间教室，每间教室有6只40W的日光灯，400W的饮水机一台．若日光灯平均每天少开1h，饮水机平均每天少用2h，请你计算一个月（按24天）计算，本校可节约多少度电？
（2）请列举出一个你在生活中的节电行为．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某班级有一台饮水机．物理兴趣小组的同学仔细观察了它上面的铭牌（如表所示）．请你根据铭牌上面的规格计算：

加热功率	480W	饮水桶容量	20L
保温功率	44W	热水桶容量	0.9L
额定电压	220V	频率	50Hz

（1）饮水机保温时的电流为多少？
（2）若给水箱的水加热，5min产生的热量是多少J？
（3）如果在用电高峰时间内用饮水机给水箱的水加热，电压只有200V左右，这时饮水机加热时的实际功率大约是多大？

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

电是人类文明进步所不可缺少的资源．从资源利用的角度来讲，合理利用有限资源，保证有限资源的充分利用，必须节约用电．从用户自身的经济利益讲，为达到最少的支出获得最大的利益，也必须节约用电．某校物理兴趣小组开展了一次“节约用电”的活动，他们提出的口号是“节能爱国，从我做起！”．
（1）据调查，该校共有30间教室，每间教室有6只40W的日光灯，400W的饮水机一台．若日光灯平均每天少开1h，饮水机平均每天少用2h，请你计算一个月（按24天）计算，本校可节约多少度电？
（2）请列举出一个你在生活中的节电行为．

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科目：初中物理 来源：2010-2011学年云南省丽江市永胜县永北中学八年级（下）月考物理试卷（6月份）（解析版） 题型：解答题

某班级有一台饮水机．物理兴趣小组的同学仔细观察了它上面的铭牌（如表所示）．请你根据铭牌上面的规格计算：

加热功率	480W	饮水桶容量	20L
保温功率	44W	热水桶容量	0.9L
额定电压	220V	频率	50Hz

（1）饮水机保温时的电流为多少？
（2）若给水箱的水加热，5min产生的热量是多少J？
（3）如果在用电高峰时间内用饮水机给水箱的水加热，电压只有200V左右，这时饮水机加热时的实际功率大约是多大？

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科目：初中物理 来源：2010-2011学年新人教版八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

电是人类文明进步所不可缺少的资源．从资源利用的角度来讲，合理利用有限资源，保证有限资源的充分利用，必须节约用电．从用户自身的经济利益讲，为达到最少的支出获得最大的利益，也必须节约用电．某校物理兴趣小组开展了一次“节约用电”的活动，他们提出的口号是“节能爱国，从我做起！”．
（1）据调查，该校共有30间教室，每间教室有6只40W的日光灯，400W的饮水机一台．若日光灯平均每天少开1h，饮水机平均每天少用2h，请你计算一个月（按24天）计算，本校可节约多少度电？
（2）请列举出一个你在生活中的节电行为．

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